16+
- I. Введение. Свобода от разума и путь к нему
- II. Древнегреческое мышление по пути от рассудка к разуму
- 1. Три типа мышления
- 2. О точках зрения
- 3. Милетская школа
- 4. Пифагор и пифагорейцы
- 5. Гераклит: «Гармония лука и лиры»
- III. Путь истины или «путь мнения»
- 1. Парменид: по пути от разума к рассудку
- 2. Парадоксы Зенона
- 3. От континуальной картины мира — к дискретной
- 4. Субъективная истина: софисты
- 5. Сократ: «Если нет понятия, то нет и знания»
- 6. Платон: в лабиринте рассудка
- 7. Аристотель: выход из тупика или апелляция к мудрости
- 8. Самое достоверное из всех начал
- 9. Конкретно-научное мышление Аристотеля
- 10. Философия Сократа и Платона как мнимая мудрость
- IV. Философия по пути от рассудка к разуму
- 1. Возможна ли философия как наука?
- 2. Все познается в сравнении
- 3. Новая парадигма философии науки
- 4. Различие между мышлением философов и мышлением ученых
- V. Новая концепция философии морали
- 1. Наука добра
- 2. Предмет и значение этики
- 3. Мышление и мораль
- 4. Понятийный аппарат этики как объективной науки
- 5. Новая шкала для оценки моральных поступков
- 6. Формула ненависти и формула любви. Проблема Сверхчеловека
- 7. Вера, разум и социальные действия
- 8. Моральный вектор общественного развития
- 9. Экономика и мораль: ситуация морального выбора
- 10. Политика и мораль
- 11. Мораль и социализация личности
- 12. Размышление о приоритетах
- VI. Философские основы менеджмента: служение как власть
- 1. Менеджмент и проблема типологии власти
- 2. Служение как власть в учении раннего христианства
- 3. Служение и его роль в жизни царской России
- 4. Идея служения в глобальном переустройстве мира
- 5. Современные игры во власть: господство или служение
- 6. Идея служения в практике повседневных деловых отношений
- 7. Новая концепция этики служения
- 8. Партия служения обществу
- VII. Философия трейдинга
- 1. Человек в мире ритмов
- 2. Отношения обмена в терминах биржевой игры
- 3. Биржевая двухпартийная система
- VIII. Война, в которой должны участвовать все
- 1. О рассадниках фашизма, терроризма и ксенофобии
- 2. Терроризм — это только вершина айсберга
- IX. Заключение. Становление новой модели образования
- X. Словарь терминов
- XI. Литература