12+
Естественная химия. Дубль 2

Бесплатный фрагмент - Естественная химия. Дубль 2

На Марс за тяжелыми элементами

Объем: 32 бумажных стр.

Формат: epub, fb2, pdfRead, mobi

Подробнее

Введение

В книге «Естественная химия» автор представил свою графику для таблицы химических элементов Менделеева.


Планетарная графика таблицы была дополнена спектральными свойствами — каждый период и каждая группа получила свои цвета.


В продолжении вышеназванной книги «Естественная химия. Дубль 2» автор изложит свою гипотезу химического строения мира и обсудит ряд вопросов:


Расчет производительности потенции при «рождении» химических элементов.


Как все это образовалось?


Зачем нейтроны?


Правило Кучина по распределению электронов.


Структура последнего 144 элемента

Предистория

Напомним — производительность потенции в зоне образования Земли I з ≈ 12,0


(Автор в книге «Естественная астрономия» получил цифру 12,7, но относительно тройки Юпитер и Марс с высокой точностью 12).


Это навело автора на гипотезу:


Если химические элементы были образованы вместе с Землей (а она, собственно, из них и состоит), то производительность потенции I зоны образования любого химического элемента должна быть не более 12.


Если мы найдем хотя бы один элемент, образовавшийся в зоне производительности потенции с уровнем большим 12 то:


— или идеи автора все до единой терпят крах;


— или это элементы неземного происхождения, например с Марса, который образован при I м ≈ 19,0, значит они как-то «прилетели» с Марса, а это слишком экстравагантно, чтобы быть правдой.


Главная проблема при этом — надо как-то поставить в один масштаб и элементы и планеты — и тогда производительности потенции можно сравнивать.


Что получилось — об этом далее.

Глава 1. Похвала естествоиспытателям

Автор сторонник априорного знания — он неоднократно это заявлял, но он обязан сказать спасибо бойцам эмпирического знания — естествоиспытателям, труженикам микроскопа, пробирки весов, телескопа и градусника.


Эти люди, безвестные, а, иногда, знаменитые, создали справочники, каталоги, таблицы коэффициентов, формулы скоростей галактик, ввели интересные числа, «число Авогадро», «постоянную Планка», «постоянную Больцмана» и т. д.


Все эти числа, состоящие из каких-то целых и каких-то после запятой цифр трудно опровержимы.


Как опровергнуть радиус Земли?


Как опровергнуть средний диаметр ее орбиты?


Как опровергнуть атомный вес ртути?


Как опровергнуть «магические числа» электронов на орбитах?


И это замечательно!


Ситуация с эмпирической наукой такова — «накопано» очень много, а осмыслено чрезвычайно мало. Вернее сказать осмысление шло интенсивно и великими умами, перечислим ученых, занимавшихся строением атома — Бор, Зоммерфельд, Планк, де Бройль, Шредингер, Паули, Хунд, Клечковский — список неполный — это только именно великие. Но великие увлекались принципами, правилами, и запретами, решением сложнейших уравнений и прочими «тяжелыми» дисциплинами эмпирической науки.


К слову знаменитый физик Фейнман считает, и с ним согласны, что гипотеза без опыта не имеет права на существование — но автор не считает необходимым дожидаться результатов опыта, финансирования ему не нужно — его инструмент — размышления и современный инструмент познания — калькулятор модели ASSISTANT.


Вооруженный только этим автор хочет осмыслить область химии под названием «строение атома».

Посмотрим, как у него это получится!

Глава 2. Расчет производительности потенции Iэ в зоне образования химических элементов

2.1. Исходные знания

Что автору помогло при расчете производительности потенции Земли, который он рассчитал в книге «Естественная астрономия»?


Хорошо задан километр — он пропорционален окружности Земли и все элементы Солнечной системы относительно Земли приводятся в правильный масштаб.


В этом отношении у химических элементов — также все прекрасно — все атомные веса «приведены» в единый масштаб относительно ядра атома водорода, т.е. протона.


Вернее сказать были приведены, потом химики перешли на 1/16 от атомной массы атома кислорода, а с 1961 года на 1/12 от атомной массы атома углерода. Но для наших оценок на уровне 1—2% это не помеха.


Осталось понять — как посчитать производительность потенции при образовании химического элемента?

2.2. Формула расчета производительности потенции при образовании элемента Iэ.

Напомним формулу для производительности потенции, выведенную автором в книге «Естественная астрономия»:


I = (T²/ M) ½


где:


I=1/Р — производительность потенции;

Т — время;

М — масса.


Аналогом массы элемента является непосредственно его атомная масса Ам, но как найти потраченное время?


Предположим, что потраченное на создание элемента время Т, пропорционально заряду электронного облака у атома элемента и все элементы образовывались при одной и той же скорости поля S. Тогда пропорция по заряду приведет нас к атомному номеру, как аналогу потраченного времени.


Предположение, что и Земля и составляющие Землю химические элементы образовывались при равной скорости движения поля Vs, дает полное соответствие производительности потенции химических элементов и Земли по масштабу.


Напишем в виде формулы то, что сказал автор


Iэ = (Аn²/ Ам) ½


Последняя формула и подлежит проверке по всем «клеточкам» таблицы химических элементов.


Результаты вычислений производительности потенции удобно представлять в виде таблицы, и располагать по периодам таблицы Менделеева.


Кстати, о лантаноидах и актиноидах — для упрощения подсчетов будем брать по три элемента из этих рядов.

2.3. Iэ для элементов 1-го периода

Рис. 1. Таблица для 1-го периода

Из рис. 1 видно, что производительность потенции у двух элементов 1-го периода Водорода и Гелия практически одинакова и ее значение чуть ниже 1. Если предположить несколько иное соотношение в природе по изотопам Водорода — Дейтерию и Тритию, то она вообще будет равна — значит эти элементы образованы одновременно в виде бинарной химической пары.

2.4. Iэ для элементов 2-го периода

Рис. 2. Таблица для 2-го периода

Расположение элементов 2-го периода при образовании в зонах от «чуть выше 1» до «чуть выше 2». Интересно размещение гармоничного Кислорода при =2,0. Все элементы периода были образованы отдельно.

2.5. Iэ для элементов 3-го периода

Бесплатный фрагмент закончился.

Купите книгу, чтобы продолжить чтение.