16+
Оглавление - Экологическое движение
Серия «Экосоциология»
- Кулясов Иван Павлович, экосоциолог
- Российское общественное движение и экология человека
- «Анастасия»
- «Ассоциация «Чистый город»
- «Всемирная эколого-политическая академия»
- «Герберус»
- «Здоровая семья»
- «Икар»
- «КЭ ассоциация»
- «Международная духовная академия народной и тибетской медицины»
- «Международный центр света в Гришино»
- «Общество друзей Тибета»
- «Община духовного возрождения»
- «Рериховское теософское общество»
- «Святая природа»
- «Сознание красоты спасёт мир»
- «Уникальные ландшафты»
- «Урусвати»
- «Центр альтернативных агротехнологий для Северо-запада»
- «Центр развития восприятия»
- «Комплексное развитие посёлка Рахья»
- «Экогруппы»
- Пищевые предпочтения в мировоззрении и практике общественных организаций
- Введение
- Анализ состава участников
- Анализ мотивов пищевого поведения
- Способы влияния идеологии общественных организаций на пищевые предпочтения населения
- Выводы
- Литература
- Анкета для участников общественных объединений
- Экологическое движение по сохранению водосборов в России
- Введение
- Методы исследования
- Общее описание и сравнительный анализ
- Выводы
- Литература
- «Прозрачные воды Невы»
- «Экощит»
- «Дети Балтики»
- «Надежда»
- «Друзья Муринского ручья»
- «Славянка»
- «Гея»
- «Друзья реки Невы»
- «Друзья реки Охты»
- «Друзья реки ижоры»
- «Комитет по экологии бассейна реки Сухоны»
- «Вологодский центр экологического образования»
- «Спасение малых рек, родников»
- «Шекснинский филиал Вологодского туристического центра»
- Путеводитель по интервью для лидеров и сотрудников общественных организаций
- Путеводитель по интервью для волонтёров общественных организаций
- Составление программы изучения водного объекта и его водосбора
- Что уже известно о вашем водосборе?
- Для чего вы проводите мониторинг?
- Как вы планируете использовать собранные вами данные?
- Как вы будете проводить мониторинг?
- Где и когда вы будете проводить мониторинг?
- Как повысить качество проводимого мониторинга и контроль этого качества?
- Что вы будете делать с полученными данными?
- Как и какие задания будут распределяться между участниками группы общественного мониторинга?
- Экологический мониторинг как механизм общественного участия в решении экологических проблем водных объектов (на примере малой реки Шограш в городе Вологде)
- Введение
- Общественное участие в реставрации и защите водосборов в Вологодском регионе
- Межрегиональный проект как возможность активизации деятельности региональных и местных водоохранных экоНГО
- Школьные экогруппы
- Литература
- Анкета для жителей водосбора реки Шограш
- Результаты опроса жителей водосбора реки Шограш
- Динамика экологического движения: экополитический аспект на примере Вологодского региона
- Абстракт
- Введение
- Экополитическая активность
- Теоретические рамки
- Межсекторальный диалог
- Экологическое движение и построение гражданского общества
- Выводы
- Литература
- Отчёт по исследованию ртутной опасности
- Выводы
- Восприятие местными жителями своей жизни на загрязнённой территории (город Сокол Вологодской области)
- Абстракт
- Методика исследования
- Контекст
- Дискурсивный анализ
- Выводы
- Российские инициативы создания экопоселений
- Введение
- Анализ социально-экономических условий на сельских территориях
- «Атши» в посёлке Сахрай на Северо-Западном Кавказе
- «Век РА» в посёлке Мезмай на Северо-Западном Кавказе
- «Община» в посёлке Нижний Уймон на Горном Алтае
- «Школа» в посёлке Нижний Уймон на Горном Алтае
- Выводы
- Литература