12+
- Диалог Платона «Государство»
- Спектр интерпретаций «Государства»: от органицизма к его отрицаниям
- 1. Органицистская трактовка: Государство как душа, душа как государство
- 2. Утопически-нормативная трактовка: Проект идеального полиса
- 3. Ироническая и педагогическая трактовка: Диалог как провокация
- 4. Деструктивно-деконструктивная трактовка: Текст, который сам себя отрицает
- Хронология трактовок «Государства» Платона
- 1. Античность и Средневековье: Органицистско-телеологическое прочтение
- 2. Возрождение и Новое время: Зарождение утопической трактовки
- 3. XIX — первая половина XX века: Апогей органцизма и рождение тоталитарной критики
- 4. Вторая половина XX — XXI век: Ирония, педагогика и деконструкция
- Современная ситуация: «Интегративный подход» или «Контекстуальный плюрализм»
- Пример современного «интегративного» прочтения
- Отсутствует единая, общепринятая трактовка. Более того, сама идея такого синтеза, вероятно, противоречила бы духу платоновской философии, которая ценила поиск истины выше обладания ей.
- Шаг 1 (Органицизм): Аналогия души и государства как структурный каркас
- Шаг 2 (Утопия/Политика): Радикальные предложения как логическое продолжение каркаса
- Шаг 3 (Педагогика/Ирония): Шокирующие предложения как провокация для мысли
- Шаг 4 (Деконструкция): Внутренние противоречия как источник глубины
- Введение: Загадка, длящаяся две тысячи лет
- Главный тезис
- Основные аргументы и их объяснение
- 1. Свидетельство «Тимея» как ключ к пониманию «Государства»
- 2. Сознательная избирательность резюме в «Тимее»: Философский прием, а не забывчивость
- 3. Практический идеал: Триптих «Государство» — «Тимей» — «Критий» как единый цикл
- 4. Органическое единство «Государства» (Принцип из «Федра»)
- Анализ Первой книги как «философского пролога»
- Раздел II
- Раздел II. Диалектическое развертывание и критика инструментального понятия справедливости: от Полемарха к угрозе тирании
- Раздел III
- Раздел III. Вызов тирана: Фрасимах и радикализация спора о справедливости
- Раздел IV
- Раздел IV. Диалектический пролог: подготовка понятия справедливости в полемике с Фрасимахом
- Взгляд на архитектонику «Государства»: Замечание о делении на книги перед переходом ко второй книге
- Государство. Первая книга
- Книга I (329a — 354c)
- 1. Вступление: Вопрос о старости и богатстве (329a-329d)
- Комментарий и разъяснения
- 4. Вмешательство Фрасимаха и его радикальный тезис (336b-341a)
- Комментарий и разъяснения
- 5. Опровержение тезиса Фрасимаха: Ошибка правителя (341a-342e)
- Комментарий и разъяснения
- 6. Вторая атака Сократа: Сущность искусства (342e-347e)
- Комментарий и разъяснения
- Основной текст первой книги
- Вторая книга «Республики»
- Раздел I
- Раздел II
- Раздел III
- Заключение: Структурно-философское значение раздела
- Раздел IV
- Диалектика воспитания стражей и архитектоника справедливости в «Государстве» Платона
- 1. Диалектическая структура введения: от частного к общему и метод «отступления»
- 2. Философская роль раздела о воспитании: закладка онтологических основ
- 3. Ответ критикам: о «скрытой цели» диалога
- 4. Архитектоника второй книги: смысл финала и переход к третьей
- 5. Вызов справедливости (362e-367e)
- 6. Ответ Сократа: поиск справедливости в большем (368a-369b)
- 7: Рождение «Здорового» Государства (369b-371b)
- 8. Возникновение торговли и класса купцов
- 9. Появление наемных работников
- 10. Вопрос о справедливости в «здоровом» государстве
- 11. Описание скромной и самодостаточной жизни граждан
- 12. Возражение Главкона: государство для «свиней», а не для людей
- 13. Переход к рассмотрению «роскошного» (воспаленного) государства
- 14. Расширение потребностей и рост города
- 15. Нехватка ресурсов и неизбежность войны
- 16. Необходимость в профессиональном войске — стражах
- 17. Природные качества стража: сравнение с благородной собакой
- 18. Противоречие в характере стража и его разрешение
- 19. Стражам необходимо быть «философами»
- 20. Важность воспитания стражей для поиска справедливости
- 21. Обсуждения воспитания стражей и, в частности, роли мифологии и поэзии в формировании правильных представлений о богах
- Вторая книга
- 1. Вызов Главкона: Три вида благ
- 2. Аргумент происхождения справедливости
- 3. Мысленный эксперимент: Кольцо Гига
- 4. Усиление аргумента Адеймантом: Внешние мнения о справедливости
- 5. Ответ Сократа: Рождение государства
- 6. Качества стражей и их воспитание
- Комментарии к книге II
- Общий контекст: Метод «Города-в-Словах»
- Комментарии к отрывку 374c — 376c
- Комментарий и разъяснение к пассажу 359b — 360d
- Комментарий и разъяснение к пассажу 360e — 362c
- Комментарий и разъяснение к пассажу 362d — 367e
- Комментарий и разъяснение к пассажу 367e — 368c
- Третья книга
- Раздел I. Диалектика воспитания стражей и структура добродетели
- Раздел II. Диалектика формы: от содержания мифа к стилю подражания (мимесис)
- Раздел III. О гимнастике, медицине и правосудии
- Раздел IV. Избрание стражей, «благородная ложь» и образ жизни. Завершение построения идеального полиса (412B — 417B)
- Комментарии к Третьей книге
- Комментарии о физическом воспитании и единстве души и тела
- Библиографическое описание источников
- Комментарии о «благородном вымысле» и образе жизни стражей
- Общий вывод по третьей книге и переход к четвертой
- Библиографическое описание источников
- Четвертая книга
- Раздел I: Комментарий к началу IV книги «Государства» Платона
- Раздел II Поиск справедливости в построенном государстве
- 1: Цитата из Платона («Государство», 427c-428a)
- 2: Аналитический комментарий к цитате
- Раздел III: Анализ определения мудрости в государстве
- Раздел IV: Анализ определения мужества (стойкости) в государстве
- Раздел V: Определение сущности здравомыслия (σωφροσύνη) и его проявление в идеальном государстве
- Раздел VI: Обнаружение справедливости как принципа «своего дела» и её противопоставление несправедливости
- Раздел VII: Критический анализ открытия справедливости у Платона
- Комментарии к четвертой книги
- Разъяснение с привлечением исследовательской литературы
- Разъяснение с привлечением исследовательской литературы
- Разъяснение с привлечением исследовательской литературы
- Разъяснение с привлечением исследовательской литературы
- Разъяснение с привлечением исследовательской литературы
- Комментарий и разъяснение к IV, 430d — 434d
- Краткая библиография