Бесплатный фрагмент - Английские истории для внеклассного чтения для уровня A2

Предисловие

Дорогие читатели!

Я рада приветствовать вас на страницах этой книги, которая предназначена для школьников, изучающих английский язык на уровне A2. Эта книга была создана с целью помочь вам развивать навыки чтения и понимания английского языка через увлекательные и простые истории, которые можно использовать для внеклассного чтения.

Чтение на иностранном языке — это важнейший этап в изучении языка, который способствует не только расширению словарного запаса, но и улучшению грамматических навыков. Каждый рассказ в этой книге построен вокруг одной простой, но интересной ситуации, которая использует повседневные фразы и выражения, знакомые всем нам в повседневной жизни. Вы сможете увидеть, как эти фразы применяются в контексте реальных событий, что делает их запоминание намного легче.

Как пользоваться этой книгой?

Во-первых, читайте истории медленно и внимательно. Не стесняйтесь перечитывать их, если не поняли с первого раза. Постепенно вы будете замечать, как ваш уровень понимания и уверенности в языке растёт. В каждой главе вас ждут не только истории, но и полезные фразы и выражения, которые используются в рассказах. Я предлагаю вам внимательно изучать их и стараться применять в своей повседневной жизни — будь то разговор с другом, письмо или разговор с учителем. Эти фразы помогут вам звучать естественно и уверенно.

Кроме того, в конце каждой главы вас ждут упражнения, которые направлены на закрепление пройденного материала. Упражнения разработаны таким образом, чтобы вы могли проверить и улучшить свои знания. Они помогут вам не только понимать материал, но и активно использовать его, что является ключом к успеху в изучении любого языка.

Надеюсь, что эта книга станет полезным и интересным инструментом в вашем путешествии по изучению английского языка. Каждая глава даёт возможность улучшить навыки чтения, расширить словарный запас и применить новые знания на практике. Я уверена, что вы будете получать удовольствие от процесса обучения и сможете заметить значительный прогресс в своем английском.

Желаю вам удачи, терпения и вдохновения на пути к совершенствованию ваших языковых навыков!

A Day at the Beach — День на пляже

It is a warm and sunny day. Maria and her family are going to the beach. They get in the car and drive to the seaside. Maria is very excited. She loves the beach!

When they arrive, Maria sees the blue sea and the white sand. The sound of the waves is relaxing. She takes off her shoes and feels the soft sand under her feet. It’s warm and nice.

Maria’s little brother, Jack, runs to the water. He wants to swim, but Maria tells him to wait. First, they need to put on sunscreen. They don't want to get sunburned. Maria’s mom helps them put on sunscreen. They all wear hats and sunglasses.

After the sunscreen is on, they go to the water. The waves are not too big, and Maria feels safe. Jack laughs and splashes in the water. Maria enjoys the cool water, but she stays close to her family.

Later, they sit on a towel and have a picnic. They eat sandwiches, fruits, and drink cold lemonade. It’s delicious! After lunch, Maria and Jack play in the sand. They build a big sandcastle. They use a bucket and a shovel.

The sun is high in the sky, and it gets very hot. Maria’s mom says it’s time to go home. They pack their things and walk back to the car. Maria feels happy and relaxed. It was a perfect day at the beach.

Полезные фразы и выражения

It is a warm and sunny day. – Тёплый и солнечный день.

Maria and her family are going to the beach. – Мария и её семья едут на пляж.

She loves the beach! – Она любит пляж!

The sound of the waves is relaxing. – Звук волн расслабляет.

She takes off her shoes. – Она снимает туфли.

Maria feels the soft sand under her feet. – Мария чувствует мягкий песок под ногами.

They need to put on sunscreen. – Им нужно нанести солнцезащитный крем.

Maria’s mom helps them put on sunscreen. – Мама Марии помогает им нанести солнцезащитный крем.

The waves are not too big. – Волны не слишком большие.

Maria stays close to her family. – Мария остаётся рядом с семьей.

They have a picnic. – Они устраивают пикник.

They build a big sandcastle. – Они строят большой песочный замок.

It gets very hot. – Становится очень жарко.

Maria feels happy and relaxed. – Мария чувствует себя счастливой и расслабленной.

It was a perfect day at the beach. – Это был идеальный день на пляже.

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Сопоставьте английские фразы с их русскими переводами:

Maria and her family are going to the beach.

She loves the beach!

Maria takes off her shoes.

They need to put on sunscreen.

The waves are not too big.

They build a big sandcastle.

Maria feels happy and relaxed.

They have a picnic.

a) Они устраивают пикник.

b) Мария снимает туфли.

c) Волны не слишком большие.

d) Она любит пляж!

e) Это был идеальный день на пляже.

f) Мама Марии помогает им нанести солнцезащитный крем.

g) Мария и её семья едут на пляж.

h) Мария чувствует себя счастливой и расслабленной.

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков в предложениях)

Заполните пропуски правильными словами:

It is a _____ and sunny day. (warm / cold)

Maria’s little brother, Jack, runs to the _____. (water / sand)

Maria helps her family put on _____. (sunscreen / shoes)

The waves are not too _____. (big / small)

They have a _____. (picnic / dinner)

They build a big _____ castle. (sand / ice)

Maria feels _____ after the day at the beach. (happy / sad)

They _____ their things and go home. (pack / leave)

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Переведите следующие предложения:

Сегодня тёплый и солнечный день, и Мария с семьёй едут на пляж.

Они ставят крем на кожу, чтобы не обгореть.

Мария и её брат играют в песке и строят песочный замок.

После пикника они собирают вещи и идут домой.

Волны не очень большие, и Мария чувствует себя в безопасности.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching)

1 - g) Мария и её семья едут на пляж.

2 - d) Она любит пляж!

3 - b) Мария снимает туфли.

4 - f) Мама Марии помогает им нанести солнцезащитный крем.

5 - c) Волны не слишком большие.

6 - a) Они устраивают пикник.

7 - h) Мария чувствует себя счастливой и расслабленной.

8 - e) Это был идеальный день на пляже.

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks)

warm

water

sunscreen

big

picnic

sand

happy

pack

Ответы к упражнению 3 (Перевод)

It is a warm and sunny day, and Maria and her family are going to the beach.

They put sunscreen on their skin to avoid sunburn.

Maria and her brother play in the sand and build a sandcastle.

After the picnic, they pack their things and go home.

The waves are not too big, and Maria feels safe.

The New Neighbor — Новый сосед

It is a sunny afternoon. Emma is playing outside in her yard when she notices a moving truck across the street. A family is moving into the house next door. Emma is curious. She has never seen these people before.

The family has a big dog. The dog is running around the yard, excited to explore the new place. Emma watches the dog and smiles. She likes animals.

After a while, a woman comes out of the house. She waves at Emma and says, "Hello!" Emma waves back. The woman introduces herself, "My name is Sarah. I’m your new neighbor." Emma is happy to meet her.

Sarah tells Emma that she has two children, a boy and a girl. They are the same age as Emma. The boy’s name is Ben, and the girl’s name is Lily. Emma is excited. She loves making new friends.

Sarah invites Emma to come inside their house. Emma walks over and follows Sarah into the house. It is big and bright. Emma likes it. She sees Ben and Lily playing with toys in the living room. They all introduce themselves and start talking. Emma feels happy because she has new friends.

Sarah says, “Would you like to play with Ben and Lily tomorrow?” Emma smiles and says, “Yes, I would love to!” She feels excited to spend time with her new neighbors.

At the end of the day, Emma goes back home. She tells her parents about the new neighbors. They are happy that Emma made new friends. Emma is looking forward to tomorrow. It’s going to be a fun day!

Полезные фразы и выражения

It is a sunny afternoon. – Тёплый солнечный день.

Emma is playing outside in her yard. – Эмма играет на улице в своём дворе.

A family is moving into the house next door. – Семья переезжает в дом по соседству.

Emma is curious. – Эмма любопытна.

The dog is running around the yard. – Собака бегает по двору.

Emma waves back. – Эмма машет в ответ.

She introduces herself. – Она представляется.

They are the same age as Emma. – Они того же возраста, что и Эмма.

Emma feels happy because she has new friends. – Эмма чувствует себя счастливой, потому что у неё появились новые друзья.

Sarah invites Emma to come inside their house. – Сара приглашает Эмму войти в их дом.

Emma sees Ben and Lily playing with toys. – Эмма видит, как Бен и Лили играют с игрушками.

They start talking. – Они начинают разговаривать.

Emma says, “Yes, I would love to!” – Эмма говорит: "Да, я бы с радостью!"

She tells her parents about the new neighbors. – Она рассказывает родителям о новых соседях.

It’s going to be a fun day! – Это будет весёлый день!

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Сопоставьте английские фразы с их русскими переводами:

It is a sunny afternoon.

Sarah invites Emma to come inside.

Emma sees Ben and Lily playing with toys.

Emma feels happy because she has new friends.

Sarah introduces herself.

They start talking.

The dog is running around the yard.

Emma tells her parents about the new neighbors.

a) Она рассказывает родителям о новых соседях.

b) Сара приглашает Эмму войти в дом.

c) Она чувствует себя счастливой, потому что у неё появились новые друзья.

d) Эмма видит, как Бен и Лили играют с игрушками.

e) Это тёплый солнечный день.

f) Собака бегает по двору.

g) Они начинают разговаривать.

h) Сара представляется.

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков в предложениях)

Заполните пропуски правильными словами:

Emma is playing outside in her _____. (yard / house)

The family is _____ into the house next door. (moving / cleaning)

The dog is _____ around the yard. (running / sleeping)

Sarah introduces _____ to Emma. (herself / himself)

They are the _____ age as Emma. (same / different)

Emma says, “Yes, I would _____ to!” (love / like)

Emma tells her _____ about the new neighbors. (friends / parents)

Sarah invites Emma to come _____ their house. (inside / outside)

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Переведите предложения:

Это тёплый солнечный день, и Эмма играет в своем дворе.

Эмма видит, как Бен и Лили играют с игрушками.

Сара приглашает Эмму войти в их дом.

Эмма чувствует себя счастливой, потому что у неё есть новые друзья.

Эмма рассказывает родителям о новых соседях.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching)

1 - e) Это тёплый солнечный день.

2 - b) Сара приглашает Эмму войти в дом.

3 - d) Эмма видит, как Бен и Лили играют с игрушками.

4 - c) Она чувствует себя счастливой, потому что у неё появились новые друзья.

5 - h) Сара представляется.

6 - g) Они начинают разговаривать.

7 - f) Собака бегает по двору.

8 - a) Она рассказывает родителям о новых соседях.

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks)

yard

moving

running

herself

same

love

parents

inside

Ответы к упражнению 3 (Перевод)

It is a sunny afternoon, and Emma is playing outside in her yard.

Emma sees Ben and Lily playing with toys.

Sarah invites Emma to come inside their house.

Emma feels happy because she has new friends.

Emma tells her parents about the new neighbors.

A Visit to the Zoo — Визит в зоопарк

It is Saturday morning, and Lily and her family are going to the zoo. Lily is very excited. She loves animals and can’t wait to see all the different creatures. She wakes up early, eats breakfast, and gets ready to go.

When they arrive at the zoo, Lily sees many people walking around. There are children, parents, and even some tourists. Lily and her family buy tickets and walk through the entrance.

The first animals they see are the monkeys. They are playing in the trees and swinging from branch to branch. Lily laughs and points at them. “Look, Mom! The monkeys are so funny!” she says.

Next, they go to the lion’s cage. The lion is sleeping in the sun. It looks big and strong. Lily’s dad tells her that lions are very powerful animals. They continue walking and see many other animals: elephants, giraffes, and zebras. Each animal is different, and Lily is amazed by them all.

At lunchtime, Lily and her family sit on a bench and eat sandwiches. They talk about their favorite animals. Lily’s favorite animal is the giraffe. She loves how tall and gentle they are. After lunch, they go to the aquarium. Lily loves the fish. The colorful fish swim around in the water, and the sea turtles slowly move along the bottom of the tank. It is beautiful.

Before they leave, Lily and her family stop at the gift shop. Lily buys a small stuffed lion as a souvenir. “This is my new friend!” she says, hugging the toy. They all leave the zoo and drive home. Lily feels happy and tired after the fun day. It was a great visit to the zoo!

Полезные фразы и выражения

It is Saturday morning. – Это субботнее утро.

Lily is very excited. – Лили очень рада.

She loves animals. – Она любит животных.

They buy tickets. – Они покупают билеты.

The monkeys are playing in the trees. – Обезьяны играют на деревьях.

The lion is sleeping in the sun. – Лев спит на солнце.

Lily is amazed by the animals. – Лили поражена животными.

They sit on a bench and eat sandwiches. – Они садятся на скамейку и едят бутерброды.

Lily’s favorite animal is the giraffe. – Любимое животное Лили – жираф.

They go to the aquarium. – Они идут в аквариум.

Lily buys a small stuffed lion. – Лили покупает маленького плюшевого льва.

This is my new friend! – Это мой новый друг!

They leave the zoo and drive home. – Они уходят из зоопарка и едут домой.

Lily feels happy and tired. – Лили чувствует себя счастливой и усталой.

It was a great visit to the zoo! – Это был отличный визит в зоопарк!

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Сопоставьте английские фразы с их русскими переводами:

Lily is very excited.

The lion is sleeping in the sun.

They buy tickets.

Lily’s favorite animal is the giraffe.

They go to the aquarium.

Lily buys a small stuffed lion.

The monkeys are playing in the trees.

They sit on a bench and eat sandwiches.

a) Лили очень рада.

b) Лев спит на солнце.

c) Они покупают билеты.

d) Любимое животное Лили – жираф.

e) Они идут в аквариум.

f) Лили покупает маленького плюшевого льва.

g) Обезьяны играют на деревьях.

h) Они садятся на скамейку и едят бутерброды.

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков в предложениях)

Заполните пропуски правильными словами:

Lily and her family are going to the _____. (zoo / park)

They buy _____. (tickets / food)

The monkeys are playing in the _____. (trees / water)

The lion is ____ in the sun. (sleeping / eating)

Lily’s favorite animal is the _____. (giraffe / elephant)

They go to the _____. (aquarium / restaurant)

Lily buys a small stuffed _____. (lion / zebra)

They _____ the zoo and drive home. (leave / stay)

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Переведите предложения:

Это субботнее утро, и Лили с семьёй идут в зоопарк.

Лили видит обезьян, которые играют на деревьях.

Лили покупает маленького плюшевого льва в магазине сувениров.

После визита в зоопарк Лили чувствует себя счастливой и усталой.

Их любимое животное — жираф.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching)

1 - a) Лили очень рада.

2 - b) Лев спит на солнце.

3 - c) Они покупают билеты.

4 - d) Любимое животное Лили – жираф.

5 - e) Они идут в аквариум.

6 - f) Лили покупает маленького плюшевого льва.

7 - g) Обезьяны играют на деревьях.

8 - h) Они садятся на скамейку и едят бутерброды.

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks)

zoo

tickets

trees

sleeping

giraffe

aquarium

lion

leave

Ответы к упражнению 3 (Перевод)

It is Saturday morning, and Lily and her family are going to the zoo.

Lily sees the monkeys playing in the trees.

Lily buys a small stuffed lion in the gift shop.

After the visit to the zoo, Lily feels happy and tired.

Their favorite animal is the giraffe.

Going to the Doctor — Поездка к врачу

It is a sunny morning, and Lucy is getting ready for her check-up at the doctor’s office. Her mom tells her, “Today, we are going to the doctor for your regular check-up. Don’t worry, it will be quick and easy.”

Lucy feels a little nervous. She has never been to the doctor without her dad before. But her mom reassures her, “Everything will be fine. The doctor will check your health, and then we can go to the park afterward!”

When they arrive at the doctor’s office, Lucy sees a lot of people waiting in the waiting room. There are some children playing with toys, and some adults are reading magazines. Lucy and her mom sit down and wait for their turn.

After a few minutes, the nurse calls Lucy’s name. “Lucy, it’s your turn,” the nurse says kindly. Lucy gets up, and her mom follows her. The nurse leads them into a small room and asks Lucy to sit on the table. “Please take off your jacket,” the nurse says. Lucy does as she is told.

The doctor enters the room and smiles. “Hello, Lucy! How are you today?” he asks. “I’m fine, thank you,” Lucy replies. The doctor checks her height and weight, listens to her heartbeat with a stethoscope, and checks her eyes and ears. Lucy feels a little nervous, but the doctor is very gentle and kind.

After the check-up, the doctor tells Lucy, “You are very healthy, Lucy! Keep eating healthy food, and don’t forget to exercise.” Lucy smiles. She is happy to hear that she is healthy.

On the way out, Lucy thanks the nurse and doctor. “Thank you for helping me,” she says. “You’re welcome!” they both reply.

Lucy and her mom leave the doctor’s office. Lucy feels relieved. She was a little nervous, but everything went well. Now, it’s time to go to the park, just like her mom promised.

Полезные фразы и выражения

Today, we are going to the doctor for your regular check-up. – Сегодня мы идём к врачу на плановый осмотр.

Lucy feels a little nervous. – Луси немного нервничает.

Don’t worry, it will be quick and easy. – Не переживай, это будет быстро и легко.

Everything will be fine. – Всё будет хорошо.

The doctor will check your health. – Врач проверит твоё здоровье.

They sit down and wait for their turn. – Они садятся и ждут своей очереди.

The nurse calls Lucy’s name. – Медсестра вызывает Луси.

Please take off your jacket. – Пожалуйста, снимите куртку.

The doctor checks her height and weight. – Врач проверяет её рост и вес.

He listens to her heartbeat with a stethoscope. – Он слушает её сердце стетоскопом.

Lucy feels a little nervous, but the doctor is very gentle and kind. – Луси немного нервничает, но врач очень мягкий и добрый.

You are very healthy, Lucy! – Ты очень здорова, Луси!

Keep eating healthy food, and don’t forget to exercise. – Продолжай есть здоровую пищу и не забывай заниматься спортом.

Lucy thanks the nurse and doctor. – Луси благодарит медсестру и врача.

Now, it’s time to go to the park. – Теперь время идти в парк.

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Сопоставьте английские фразы с их русскими переводами:

Lucy feels a little nervous.

Don’t worry, it will be quick and easy.

The doctor checks her height and weight.

The doctor listens to her heartbeat.

The nurse calls Lucy’s name.

Lucy thanks the nurse and doctor.

You are very healthy, Lucy!

Now, it’s time to go to the park.

a) Луси благодарит медсестру и врача.

b) Врач слушает её сердце.

c) Луси немного нервничает.

d) Сейчас время идти в парк.

e) Не переживай, это будет быстро и легко.

f) Ты очень здорова, Луси!

g) Врач проверяет её рост и вес.

h) Медсестра вызывает Луси по имени.

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков в предложениях)

Заполните пропуски правильными словами:

Lucy is going to the doctor for her _____ check-up. (regular / special)

The nurse _____ Lucy’s name. (calls / writes)

The doctor checks Lucy’s _____ and weight. (height / clothes)

Lucy feels a little _____, but the doctor is very kind. (nervous / happy)

The doctor listens to her _____ with a stethoscope. (heart / head)

The doctor says, “You are very _____. (sick / healthy)

Lucy and her mom _____ for their turn. (wait / run)

After the check-up, Lucy feels _____ because she is healthy. (relieved / worried)

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Переведите следующие предложения:

Сегодня Луси идёт к врачу на плановый осмотр.

Врач проверяет её рост, вес и слушает сердце.

Луси чувствует себя немного нервно, но врач очень добрый.

Луси благодарит медсестру и врача.

Теперь Луси с мамой могут пойти в парк.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching)

1 - c) Луси немного нервничает.

2 - e) Не переживай, это будет быстро и легко.

3 - g) Врач проверяет её рост и вес.

4 — b) Врач слушает её сердце.

5 - h) Медсестра вызывает Луси по имени.

6 - a) Луси благодарит медсестру и врача.

7 - f) Ты очень здорова, Луси!

8 - d) Сейчас время идти в парк.

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks)

regular

calls

height

nervous

heart

healthy

wait

relieved

Ответы к упражнению 3 (Перевод)

Today, Lucy is going to the doctor for her regular check-up.

The doctor checks her height, weight, and listens to her heart.

Lucy feels a little nervous, but the doctor is very kind.

Lucy thanks the nurse and doctor.

Now, Lucy and her mom can go to the park.

A Picnic in the Park — Пикник в парке

It is a beautiful, sunny afternoon, and Anna and her family are going to the park for a picnic. Anna is very excited. She loves picnics because they can eat delicious food and enjoy the fresh air.

Anna’s mom prepares sandwiches, fruits, and some juice for the picnic. Anna helps her mom by packing the picnic basket. She puts in a blanket, some napkins, and plates. “We’re almost ready!” says her mom.

When they arrive at the park, they find a nice spot under a big tree. The grass is soft, and there is a little breeze. Anna spreads the blanket on the grass, and they sit down to eat. The food is very tasty. Anna enjoys the sandwiches with cheese and tomatoes. Her little brother, Tom, eats some fruit and drinks juice.

After lunch, Anna and Tom go to play. They run around the park and play tag. Anna loves to run fast. Tom laughs and tries to catch her, but Anna is too quick! They see some ducks swimming in the pond, and Anna decides to feed them some bread. The ducks swim closer to the shore and eat the bread.

Later, Anna and Tom go on the swings. Anna loves swinging high into the air. She feels like she is flying! Tom is scared at first, but then he starts to enjoy the swing too.

As the afternoon goes on, the sun begins to set. It’s time to pack up and go home. Anna and her family clean up the area, fold the blanket, and put everything back in the picnic basket. They walk back to the car, feeling happy and relaxed.

Anna says, “This was the best picnic ever!” She is looking forward to the next picnic in the park.

Полезные фразы и выражения

It is a beautiful, sunny afternoon. – Это красивый солнечный день.

Anna and her family are going to the park for a picnic. – Анна и её семья идут в парк на пикник.

Anna helps her mom by packing the picnic basket. – Анна помогает маме собирать корзину для пикника.

They find a nice spot under a big tree. – Они находят хорошее место под большим деревом.

The food is very tasty. – Еда очень вкусная.

Anna enjoys the sandwiches with cheese and tomatoes. – Анна наслаждается бутербродами с сыром и помидорами.

They see some ducks swimming in the pond. – Они видят уток, плавающих в пруду.

Anna decides to feed them some bread. – Анна решает покормить их хлебом.

Tom laughs and tries to catch Anna. – Том смеется и пытается поймать Анну.

Anna loves swinging high into the air. – Анна любит качаться высоко в воздухе.

They walk back to the car, feeling happy and relaxed. – Они идут обратно к машине, чувствуя себя счастливыми и расслабленными.

Anna says, “This was the best picnic ever!” – Анна говорит: "Это был лучший пикник!"

She is looking forward to the next picnic in the park. – Она с нетерпением ждёт следующего пикника в парке.

The grass is soft, and there is a little breeze. – Трава мягкая, и есть лёгкий ветерок.

They clean up the area and fold the blanket. – Они убирают место и складывают одеяло.

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Сопоставьте английские фразы с их русскими переводами:

It is a beautiful, sunny afternoon.

They find a nice spot under a big tree.

Anna enjoys the sandwiches with cheese and tomatoes.

They see some ducks swimming in the pond.

Anna loves swinging high into the air.

Tom laughs and tries to catch Anna.

They clean up the area and fold the blanket.

Anna says, “This was the best picnic ever!”

a) Анна говорит: "Это был лучший пикник!"

b) Анна наслаждается бутербродами с сыром и помидорами.

c) Они находят хорошее место под большим деревом.

d) Том смеется и пытается поймать Анну.

e) Трава мягкая, и есть лёгкий ветерок.

f) Анна любит качаться высоко в воздухе.

g) Они убирают место и складывают одеяло.

h) Это красивый солнечный день.

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков в предложениях)

Заполните пропуски правильными словами:

Anna and her family are going to the park for a _____. (picnic / walk)

Anna helps her mom by packing the _____. (sandwiches / picnic basket)

They find a nice spot under a big _____. (tree / chair)

Anna enjoys the sandwiches with _____ and tomatoes. (cheese / fruit)

Tom drinks _____. (juice / water)

Anna and Tom go to _____ after lunch. (play / sleep)

Anna loves _____ high into the air. (swinging / running)

They walk back to the _____, feeling happy and relaxed. (park / car)

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Переведите следующие предложения:

Анна и её семья идут в парк на пикник.

После обеда они видят уток, плавающих в пруду.

Анна решает покормить уток хлебом.

Том смеется и пытается поймать Анну.

Анна с нетерпением ждёт следующего пикника в парке.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching)

1 - h) Это красивый солнечный день.

2 - c) Они находят хорошее место под большим деревом.

3 - b) Анна наслаждается бутербродами с сыром и помидорами.

4 - d) Они видят уток, плавающих в пруду.

5 - f) Анна любит качаться высоко в воздухе.

6 - d) Том смеется и пытается поймать Анну.

7 - g) Они убирают место и складывают одеяло.

8 - a) Анна говорит: "Это был лучший пикник!"

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks)

picnic

picnic basket

tree

cheese

juice

play

swinging

car

Ответы к упражнению 3 (Перевод)

Anna and her family are going to the park for a picnic.

After lunch, they see some ducks swimming in the pond.

Anna decides to feed the ducks some bread.

Tom laughs and tries to catch Anna.

Anna is looking forward to the next picnic in the park.

The Birthday Party — День рождения

It is Emily’s birthday today! She is very excited because she is going to have a birthday party with all her friends. Emily wakes up early, and her mom says, “Happy birthday, Emily!” Emily smiles and says, “Thank you, Mom!”

After breakfast, Emily and her family start getting ready for the party. Emily’s mom has prepared a big chocolate cake with candles. “Make a wish before you blow out the candles!” her mom says. Emily closes her eyes and wishes for a fun day.

At 2 p.m., the guests start arriving. Emily’s best friend, Sarah, comes first. “Happy birthday, Emily!” Sarah says, giving Emily a big hug. Emily thanks her, and they start playing with the toys. Soon, the other friends arrive—Jack, Lily, and Tom. They all bring gifts for Emily. “This is for you!” they say as they hand her their presents.

Emily opens the gifts and is very happy with what she gets. Sarah gives her a cute teddy bear, Jack gives her a book, and Lily and Tom give her some art supplies. “Thank you all so much!” Emily says.

After opening the presents, everyone sits down to eat. Emily’s mom has made sandwiches, fruit salad, and chips. The food is delicious. They all laugh and talk as they eat.

When it’s time for cake, everyone sings “Happy Birthday” to Emily. She feels very special. Emily makes a wish and blows out the candles. Then, everyone gets a slice of cake. They eat and talk some more.

After the party, Emily feels so happy. She thanks her parents for the wonderful day. “This was the best birthday party ever!” she says. Her parents smile and hug her. “We’re glad you had a great time,” they say.

Полезные фразы и выражения

It is Emily’s birthday today! – Сегодня день рождения Эмили!

Emily wakes up early. – Эмили просыпается рано.

“Happy birthday, Emily!” – «С днём рождения, Эмили!»

Emily’s mom has prepared a big chocolate cake with candles. – Мама Эмили приготовила большой шоколадный торт с candles.

“Make a wish before you blow out the candles!” – «Загадай желание, прежде чем задуть свечи!»

Emily closes her eyes and wishes for a fun day. – Эмили закрывает глаза и загадывает желание.

The guests start arriving. – Гости начинают приходить.

Emily’s best friend, Sarah, comes first. – Первая приходит лучшая подруга Эмили, Сара.

They all bring gifts for Emily. – Все они приносят подарки для Эмили.

Emily opens the gifts and is very happy with what she gets. – Эмили открывает подарки и очень рада тому, что она получила.

“Thank you all so much!” Emily says. – «Большое всем спасибо!» — говорит Эмили.

They all laugh and talk as they eat. – Все смеются и разговаривают, пока едят.

When it’s time for cake, everyone sings “Happy Birthday” to Emily. – Когда наступает время для торта, все поют «С днём рождения» Эмили.

She makes a wish and blows out the candles. – Она загадывает желание и задувает свечи.

“This was the best birthday party ever!” – «Это был лучший день рождения!»

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Сопоставьте английские фразы с их русскими переводами:

Emily wakes up early.

Emily’s mom has prepared a big chocolate cake with candles.

The guests start arriving.

“Make a wish before you blow out the candles!”

Emily opens the gifts and is very happy with what she gets.

“Thank you all so much!” Emily says.

Everyone sings “Happy Birthday” to Emily.

“This was the best birthday party ever!”

a) «Большое всем спасибо!» — говорит Эмили.

b) Все поют «С днём рождения» Эмили.

c) Все гости начинают приходить.

d) Это был лучший день рождения!

e) Эмили просыпается рано.

f) Мама Эмили приготовила большой шоколадный торт с candles.

g) «Загадай желание, прежде чем задуть свечи!»

h) Эмили открывает подарки и очень рада тому, что она получила.

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков в предложениях)

Заполните пропуски правильными словами:

Emily’s _____ is today! (birthday / party)

Emily’s mom prepares a big chocolate _____. (cake / pie)

The guests start _____. (arriving / leaving)

Everyone brings _____ for Emily. (gifts / food)

Emily feels very _____ with the presents. (sad / happy)

They all eat _____. (sandwiches / pizza)

When it’s time for cake, everyone sings “_____ Birthday.” (Happy / Merry)

Emily thanks her parents for the wonderful _____. (day / gift)

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Переведите следующие предложения:

Сегодня день рождения Эмили, и она готовится к вечеринке.

Все гости приносят подарки для Эмили.

Мама Эмили приготовила большой торт с свечами.

Эмили загадывает желание и задувает свечи.

Это был лучший день рождения!

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching)

1 - e) Эмили просыпается рано.

2 - f) Мама Эмили приготовила большой шоколадный торт с candles.

3 - c) Все гости начинают приходить.

4 - g) «Загадай желание, прежде чем задуть свечи!»

5 - h) Эмили открывает подарки и очень рада тому, что она получила.

6 - a) «Большое всем спасибо!» — говорит Эмили.

7 - b) Все поют «С днём рождения» Эмили.

8 - d) Это был лучший день рождения!

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks)

birthday

cake

arriving

gifts

happy

sandwiches

Happy

day

Ответы к упражнению 3 (Перевод)

Today is Emily’s birthday, and she is getting ready for the party.

All the guests bring gifts for Emily.

Emily’s mom prepared a big cake with candles.

Emily makes a wish and blows out the candles.

This was the best birthday!

Shopping for Groceries — Покупки в продуктовом магазине

It is Saturday morning, and Emma and her mom are going to the grocery store. Emma’s mom says, “We need to buy some food for the week. Are you ready, Emma?” Emma nods and says, “Yes, I’m ready!”

When they arrive at the store, they grab a shopping cart. Emma’s mom gives her a shopping list. “Here, Emma. You can help me pick out the food,” she says. Emma is excited because she loves shopping.

First, they go to the fruit section. Emma picks some apples and bananas. “I like apples,” she says. “I don’t like bananas very much, but I’ll take some anyway.” Her mom laughs and says, “Good choice!” They also pick some oranges and grapes.

Next, they go to the vegetable section. Emma helps her mom pick tomatoes, cucumbers, and carrots. They also need some potatoes. “We need potatoes for dinner tonight,” Emma’s mom says.

After that, they go to the bread aisle. They pick a loaf of whole wheat bread and a pack of sandwich buns. “We’re having sandwiches for lunch tomorrow,” Emma’s mom says.

Then, it’s time to get some milk and eggs. They pick up a carton of milk and a dozen eggs. “We use milk every day,” says Emma’s mom. “And eggs are good for breakfast.”

Finally, they go to the snacks section. Emma picks a bag of chips and some cookies. “These are my favorites!” she says. Her mom says, “Just a small bag, Emma. We don’t need too many snacks.”

When they finish shopping, they go to the checkout. Emma helps her mom put the items on the conveyor belt. After paying, they pack the groceries into bags and go back to the car.

On the way home, Emma says, “This was fun! I’m looking forward to making the sandwiches for lunch.” Her mom smiles and says, “Me too, Emma. Let’s go home and start cooking!”

Полезные фразы и выражения

We need to buy some food for the week. – Нам нужно купить немного еды на неделю.

Are you ready, Emma? – Ты готова, Эмма?

Emma grabs a shopping cart. – Эмма берёт тележку.

Emma’s mom gives her a shopping list. – Мама Эммы даёт ей список покупок.

Emma picks some apples and bananas. – Эмма выбирает яблоки и бананы.

I like apples. – Я люблю яблоки.

They pick some oranges and grapes. – Они берут немного апельсинов и винограда.

We need potatoes for dinner tonight. – Нам нужны картошки на ужин сегодня.

They pick a loaf of whole wheat bread. – Они берут буханку хлеба из цельного зерна.

We’re having sandwiches for lunch tomorrow. – Мы будем есть сэндвичи на обед завтра.

They pick up a carton of milk and a dozen eggs. – Они берут упаковку молока и десяток яиц.

We use milk every day. – Мы используем молоко каждый день.

Just a small bag, Emma. – Только маленькую упаковку, Эмма.

They go to the checkout. – Они идут на кассу.

They pack the groceries into bags. – Они упаковывают продукты в сумки.

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Сопоставьте английские фразы с их русскими переводами:

We need to buy some food for the week.

Emma grabs a shopping cart.

Emma’s mom gives her a shopping list.

Emma picks some apples and bananas.

They pick some oranges and grapes.

We need potatoes for dinner tonight.

They pick a loaf of whole wheat bread.

They pack the groceries into bags.

a) Они упаковывают продукты в сумки.

b) Нам нужно купить немного еды на неделю.

c) Эмма берёт тележку.

d) Они берут буханку хлеба из цельного зерна.

e) Мама Эммы даёт ей список покупок.

f) Они берут немного апельсинов и винограда.

g) Нам нужны картошки на ужин сегодня.

h) Эмма выбирает яблоки и бананы.

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков в предложениях)

Заполните пропуски правильными словами:

Emma picks some _____ and bananas. (apples / carrots)

They need _____ for dinner tonight. (potatoes / grapes)

Emma’s mom says, “We’re having _____ for lunch tomorrow.” (sandwiches / soup)

Emma’s mom picks up a _____ of milk. (carton / bottle)

They go to the _____ to pay for the groceries. (checkout / aisle)

Emma picks a _____ bag of chips. (small / big)

Emma helps her mom _____ the items on the conveyor belt. (pack / put)

They go back to the _____ after shopping. (store / car)

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Переведите следующие предложения:

Мама Эммы даёт ей список покупок.

Эмма выбирает яблоки и бананы.

Нам нужны картошки для ужина.

Мы будем есть сэндвичи на обед завтра.

Эмма помогает маме упаковать продукты в сумки.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching)

1 - b) Нам нужно купить немного еды на неделю.

2 - c) Эмма берёт тележку.

3 - e) Мама Эммы даёт ей список покупок.

4 - h) Эмма выбирает яблоки и бананы.

5 - f) Они берут немного апельсинов и винограда.

6 - g) Нам нужны картошки на ужин сегодня.

7 - d) Они берут буханку хлеба из цельного зерна.

8 - a) Они упаковывают продукты в сумки.

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks)

apples

potatoes

sandwiches

carton

checkout

small

put

car

Ответы к упражнению 3 (Перевод)

Emma’s mom gives her a shopping list.

Emma picks some apples and bananas.

We need potatoes for dinner.

We’re having sandwiches for lunch tomorrow.

Emma helps her mom pack the groceries into bags.

A Walk in the Forest — Прогулка по лесу

It is a cool, sunny morning, and Sarah and her dad are going for a walk in the forest. Sarah loves nature. She enjoys walking on the soft ground, listening to the birds, and breathing in the fresh air.

Before they leave, Sarah’s dad says, “Don’t forget your jacket, Sarah. It might get a little cold in the forest.” Sarah puts on her jacket and grabs a bottle of water. “Ready, Dad!” she says.

They walk through the woods, following a small path. The trees are tall, and the leaves rustle in the wind. Sarah hears a bird singing high up in the trees. “Look, Dad! There’s a squirrel!” Sarah points to a small squirrel running along the ground. The squirrel stops for a moment and looks at them before running off into the bushes.

As they walk further, they come across a small stream. Sarah loves the sound of running water. “Can we stop here for a while?” she asks. “Sure,” her dad replies. They sit on a big rock by the stream and enjoy the peaceful atmosphere. The water flows gently, and Sarah watches as small fish swim by.

After a short rest, they continue their walk. They walk up a hill and reach a clearing with a beautiful view of the forest. “This is amazing!” Sarah says, looking at the trees and the sky. They sit down on the grass and have a small picnic. Sarah’s dad has packed sandwiches, fruit, and juice.

As the day goes on, they start to head back. “It’s getting late,” Sarah’s dad says. They walk back along the path, feeling happy and relaxed. “This was the best walk ever, Dad,” Sarah says. “I agree,” her dad smiles. “We should do this more often.”

Полезные фразы и выражения

It is a cool, sunny morning. – Это прохладное, солнечное утро.

Sarah loves nature. – Сара любит природу.

She enjoys walking on the soft ground. – Она наслаждается прогулкой по мягкой земле.

Sarah hears a bird singing high up in the trees. – Сара слышит, как птица поет высоко в деревьях.

Look, Dad! There’s a squirrel! – Смотри, пап! Там белка!

The squirrel stops for a moment and looks at them. – Белка останавливается на мгновение и смотрит на них.

Sarah loves the sound of running water. – Сара любит звук текущей воды.

Can we stop here for a while? – Можем мы остановиться здесь на немного?

They sit on a big rock by the stream. – Они садятся на большой камень у ручья.

The water flows gently. – Вода течет плавно.

They walk up a hill and reach a clearing. – Они поднимаются на холм и выходят на поляну.

This is amazing! – Это удивительно!

They have a small picnic. – Они устраивают небольшой пикник.

It’s getting late. – Становится поздно.

They walk back along the path. – Они идут обратно по тропинке.

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Сопоставьте английские фразы с их русскими переводами:

It is a cool, sunny morning.

Sarah loves nature.

Sarah hears a bird singing high up in the trees.

Look, Dad! There’s a squirrel!

The squirrel stops for a moment and looks at them.

Sarah loves the sound of running water.

They sit on a big rock by the stream.

They walk up a hill and reach a clearing.

a) Сара слышит, как птица поет высоко в деревьях.

b) Сара любит природу.

c) Они садятся на большой камень у ручья.

d) Это прохладное, солнечное утро.

e) Смотри, пап! Там белка!

f) Белка останавливается на мгновение и смотрит на них.

g) Сара любит звук текущей воды.

h) Они поднимаются на холм и выходят на поляну.

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков в предложениях)

Заполните пропуски правильными словами:

Sarah loves ______. (nature / math)

The trees are ______. (tall / small)

Sarah hears a bird singing ______. (quietly / high up in the trees)

Sarah and her dad sit on a big ______ by the stream. (rock / bench)

Sarah loves the sound of ______. (running water / cars)

After a short ______, they continue their walk. (break / talk)

Sarah says, “This is ______!” (amazing / sad)

They have a small ______. (picnic / party)

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Переведите следующие предложения:

Это прохладное, солнечное утро, и Сара с папой идут в лес.

Сара слышит, как птица поет высоко в деревьях.

Белка останавливается и смотрит на них.

Они садятся на большой камень и отдыхают у ручья.

Это был лучший день, говорит Сара.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching)

1 - d) Это прохладное, солнечное утро.

2 - b) Сара любит природу.

3 - a) Сара слышит, как птица поет высоко в деревьях.

4 - e) Смотри, пап! Там белка!

5 - f) Белка останавливается на мгновение и смотрит на них.

6 - g) Сара любит звук текущей воды.

7 - c) Они садятся на большой камень у ручья.

8 - h) Они поднимаются на холм и выходят на поляну.

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks)

nature

tall

high up in the trees

rock

running water

break

amazing

picnic

Ответы к упражнению 3 (Перевод)

It is a cool, sunny morning, and Sarah and her dad are going for a walk in the forest.

Sarah hears a bird singing high up in the trees.

The squirrel stops and looks at them.

They sit on a big rock and rest by the stream.

This was the best day, says Sarah.

My First Job — Моя первая работа

It is summer, and Alex is looking for his first job. He is excited but a little nervous. “I want to earn my own money and learn new things,” he thinks. Alex decides to look for a job at the local grocery store.

He goes to the store with his mom and asks to speak to the manager. The manager is very friendly and says, “Hello, how can I help you?” Alex replies, “Hi, I’m Alex. I’m looking for my first job. Do you need any help?”

The manager smiles and says, “We need someone to help with packing groceries and cleaning the store. Would you like to try it?” Alex says, “Yes, I would love to!” The manager gives him a small uniform and shows him where the supplies are.

Alex’s first task is to pack groceries for customers. He takes the items from the conveyor belt and puts them in bags. “Thank you!” says the customer. Alex smiles and says, “You’re welcome!”

After packing groceries, Alex helps clean the store. He sweeps the floor and arranges the products on the shelves. The manager checks his work and says, “Good job, Alex. You’re doing great!”

At the end of his first day, Alex is tired but happy. “I learned a lot today,” he says. The manager gives him his first paycheck. Alex is excited. “This is my first money earned from a job!” he says with a big smile. He thanks the manager and promises to work hard again tomorrow.

Полезные фразы и выражения

Alex is looking for his first job. – Алекс ищет свою первую работу.

He is excited but a little nervous. – Он взволнован, но немного нервничает.

“I want to earn my own money and learn new things,” he thinks. – «Я хочу заработать свои деньги и научиться новому», — думает он.

Alex decides to look for a job at the local grocery store. – Алекс решает поискать работу в местном продуктовом магазине.

The manager is very friendly and says, “Hello, how can I help you?” – Менеджер очень дружелюбный и говорит: «Здравствуйте, чем могу вам помочь?»

Alex replies, “Hi, I’m Alex. I’m looking for my first job.” – Алекс отвечает: «Привет, я Алекс. Я ищу свою первую работу.»

He takes the items from the conveyor belt and puts them in bags. – Он берёт товары с конвейера и кладет их в пакеты.

The manager checks his work and says, “Good job, Alex.” – Менеджер проверяет его работу и говорит: «Хорошая работа, Алекс.»

Alex helps clean the store. – Алекс помогает убирать магазин.

At the end of his first day, Alex is tired but happy. – В конце своего первого дня Алекс устал, но счастлив.

Alex is excited. “This is my first money earned from a job!” – Алекс взволнован. «Это мои первые деньги, заработанные на работе!»

He thanks the manager and promises to work hard again tomorrow. – Он благодарит менеджера и обещает работать усердно снова завтра.

“Would you like to try it?” – «Хотите попробовать?»

The manager gives him a small uniform. – Менеджер даёт ему форму.

Alex smiles and says, “You’re welcome!” – Алекс улыбается и говорит: «Пожалуйста!»

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Сопоставьте английские фразы с их русскими переводами:

Alex is looking for his first job.

“I want to earn my own money and learn new things,” he thinks.

“Hi, I’m Alex. I’m looking for my first job.”

The manager is very friendly and says, “Hello, how can I help you?”

“Would you like to try it?”

Alex helps clean the store.

“This is my first money earned from a job!”

“Good job, Alex. You’re doing great!”

a) Алекс ищет свою первую работу.

b) Менеджер очень дружелюбный и говорит: «Здравствуйте, чем могу вам помочь?»

c) Алекс помогает убирать магазин.

d) «Я хочу заработать свои деньги и научиться новому», — думает он.

e) «Привет, я Алекс. Я ищу свою первую работу.»

f) «Хотите попробовать?»

g) «Хорошая работа, Алекс. Ты отлично справляешься!»

h) «Это мои первые деньги, заработанные на работе!»

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков в предложениях)

Заполните пропуски правильными словами:

Alex is looking for his ______ job. (first / second)

The manager gives Alex a small ______. (hat / uniform)

“I want to ______ my own money,” says Alex. (earn / spend)

Alex is excited but a little ______. (nervous / happy)

The manager checks his ______ and says, “Good job!” (work / uniform)

At the end of the day, Alex is ______ but happy. (tired / sad)

Alex takes the items from the ______ belt. (conveyor / shopping)

Alex says, “This is my first money earned from a ______!” (job / school)

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Переведите следующие предложения:

Алекс ищет свою первую работу в местном магазине.

Менеджер улыбается и говорит: «Хотите попробовать?»

Алекс берет товары с конвейера и кладет их в пакеты.

В конце первого дня Алекс устал, но счастлив.

Алекс говорит: «Это мои первые деньги, заработанные на работе!»

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching)

1 - a) Алекс ищет свою первую работу.

2 - d) «Я хочу заработать свои деньги и научиться новому», — думает он.

3 - e) «Привет, я Алекс. Я ищу свою первую работу.»

4 - b) Менеджер очень дружелюбный и говорит: «Здравствуйте, чем могу вам помочь?»

5 - f) «Хотите попробовать?»

6 - c) Алекс помогает убирать магазин.

7 - h) «Это мои первые деньги, заработанные на работе!»

8 - g) «Хорошая работа, Алекс. Ты отлично справляешься!»

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks)

first

uniform

earn

nervous

work

tired

conveyor

job

Ответы к упражнению 3 (Перевод)

Alex is looking for his first job at the local store.

The manager smiles and says, “Would you like to try it?”

Alex takes the items from the conveyor belt and puts them in bags.

At the end of his first day, Alex is tired but happy.

Alex says, «This is my first money earned from a job!»

The Lost Dog — Потерянная собака

One sunny afternoon, Mia and her brother Jack are playing in the park. They are having fun when Mia notices something strange. A small dog is running around the park, looking lost. The dog has no collar, and it looks scared. “Jack, look at that dog!” Mia says.

Jack looks over and says, “It’s alone. Maybe it’s lost.” Mia feels sorry for the dog. “We should help it,” she says.

Mia and Jack slowly walk toward the dog. The dog looks up at them, but it doesn’t run away. Mia speaks gently to the dog, “It’s okay, little dog. We will help you.” She crouches down and stretches out her hand. The dog sniffs her hand and then licks it. “Good dog,” Mia says, smiling.

Mia and Jack take the dog to the park bench. “What should we do now?” Jack asks. Mia thinks for a moment. “We should ask people if they have seen the dog’s owner,” she says. They walk around the park and ask some people, but no one knows the dog.

Mia and Jack decide to take the dog to the animal shelter. They gently guide the dog to the shelter. When they arrive, the staff at the shelter are happy to help. “Thank you for bringing the dog in,” says one of the workers. “We will take care of it and try to find its owner.”

Mia and Jack feel relieved. “We did the right thing,” Mia says. “I hope the dog’s owner finds it soon.” Jack smiles and says, “Me too.”

A few days later, Mia and Jack get a call from the animal shelter. “We found the dog’s owner!” the worker says. “The dog is going home today.” Mia and Jack are so happy. “I’m glad we could help,” Mia says.

Полезные фразы и выражения

Mia notices something strange. – Миа замечает что-то странное.

A small dog is running around the park, looking lost. – Маленькая собака бегает по парку, выглядит потерянной.

The dog has no collar. – У собаки нет ошейника.

Mia feels sorry for the dog. – Миа жалко собаку.

“We should help it,” Mia says. – «Нам нужно помочь ей», — говорит Миа.

Mia speaks gently to the dog. – Миа мягко говорит с собакой.

The dog sniffs her hand and then licks it. – Собака нюхает её руку, а потом лижет её.

Mia and Jack walk around the park and ask some people. – Миа и Джек гуляют по парку и спрашивают людей.

They decide to take the dog to the animal shelter. – Они решают отнести собаку в приют для животных.

The staff at the shelter are happy to help. – Сотрудники приюта рады помочь.

“We will take care of it and try to find its owner.” – «Мы позаботимся о ней и попробуем найти её владельца.»

Mia and Jack feel relieved. – Миа и Джек чувствуют облегчение.

“We did the right thing,” Mia says. – «Мы сделали правильное дело», — говорит Миа.

A few days later, Mia and Jack get a call from the animal shelter. – Через несколько дней Миа и Джек получают звонок из приюта.

“We found the dog’s owner!” – «Мы нашли владельца собаки!»

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Сопоставьте английские фразы с их русскими переводами:

Mia notices something strange.

The dog looks up at them, but it doesn’t run away.

Mia speaks gently to the dog.

Mia and Jack walk around the park and ask some people.

“We will take care of it and try to find its owner.”

Mia and Jack feel relieved.

“We did the right thing,” Mia says.

“We found the dog’s owner!”

a) «Мы нашли владельца собаки!»

b) Миа мягко говорит с собакой.

c) Миа и Джек гуляют по парку и спрашивают людей.

d) «Мы сделали правильное дело», — говорит Миа.

e) Собака смотрит на них, но не убегает.

f) Миа замечает что-то странное.

g) «Мы позаботимся о ней и попробуем найти её владельца.»

h) Миа и Джек чувствуют облегчение.

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков в предложениях)

Заполните пропуски правильными словами:

The dog looks ______. (happy / lost)

Mia feels ______ for the dog. (sorry / angry)

The dog has no ______. (collar / food)

Mia speaks ______ to the dog. (loudly / gently)

Mia and Jack ______ the dog to the shelter. (take / leave)

The shelter staff will try to find the dog’s ______. (owner / friend)

Mia and Jack feel ______ when they leave the shelter. (relieved / scared)

A few days later, Mia and Jack get a ______ from the animal shelter. (call / letter)

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Переведите следующие предложения:

Миа замечает потерянную собаку в парке.

Собака не убегает и смотрит на них.

Миа говорит с собакой мягко и нежно.

Миа и Джек решают отнести собаку в приют.

Через несколько дней приют звонит Мие и Джеку и сообщает, что нашли владельца собаки.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching)

1 - f) Миа замечает что-то странное.

2 - e) Собака смотрит на них, но не убегает.

3 - b) Миа мягко говорит с собакой.

4 - c) Миа и Джек гуляют по парку и спрашивают людей.

5 - g) «Мы позаботимся о ней и попробуем найти её владельца.»

6 - h) Миа и Джек чувствуют облегчение.

7 - d) «Мы сделали правильное дело», — говорит Миа.

8 - a) «Мы нашли владельца собаки!»

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks)

lost

sorry

collar

gently

take

owner

relieved

call

Ответы к упражнению 3 (Перевод)

Mia notices the lost dog in the park.

The dog doesn’t run away and looks at them.

Mia speaks gently and kindly to the dog.

Mia and Jack decide to take the dog to the shelter.

A few days later, the shelter calls Mia and Jack and says they found the dog’s owner.

The School Play — Школьный спектакль

It is a cold winter day, and the students at Oakwood School are getting ready for their annual school play. This year, the play is about a famous fairy tale. Sarah is very excited because she has a role in the play. She will be playing the role of the princess.

A few weeks before the play, Sarah and her classmates start practicing their lines. Sarah is a little nervous at first. “I don’t want to forget my lines on stage,” she thinks. But with the help of her friends, she practices every day. “I can do this!” Sarah says to herself.

On the day of the play, Sarah puts on her costume. It is a beautiful blue dress with sparkles. She looks in the mirror and smiles. “I look like a real princess!” she says. Her mom takes a picture of her before she leaves for school.

When Sarah arrives at school, everyone is busy preparing. The teachers are setting up the stage, and the other students are putting on their costumes. “Are you ready, Sarah?” one of her friends asks. “I think so,” Sarah answers. “I’m a little nervous, but I’m excited too.”

Finally, it is time for the play to begin. Sarah stands backstage, waiting for her turn. The audience is quiet, and Sarah can hear her heart beating fast. “I will be okay,” she whispers to herself. When it is her turn, Sarah walks onto the stage with confidence. She says her lines clearly and proudly. The audience claps and cheers.

At the end of the play, Sarah feels proud of herself. “I did it!” she says, smiling. Her friends come over to congratulate her. “You were amazing, Sarah!” they say. Sarah thanks them and looks out at the audience, feeling happy and proud. It was a night to remember!

Полезные фразы и выражения

The students at Oakwood School are getting ready for their annual school play. – Ученики школы Оуквуд готовятся к своему ежегодному школьному спектаклю.

Sarah is very excited because she has a role in the play. – Сара очень рада, потому что у нее есть роль в спектакле.

She will be playing the role of the princess. – Она будет играть роль принцессы.

Sarah is a little nervous at first. – Сара немного нервничает сначала.

“I don’t want to forget my lines on stage,” she thinks. – «Я не хочу забыть свои реплики на сцене», — думает она.

With the help of her friends, she practices every day. – С помощью своих друзей она репетирует каждый день.

Sarah puts on her costume. – Сара надевает свой костюм.

Her mom takes a picture of her before she leaves for school. – Мама делает ее фотографию, прежде чем она уходит в школу.

The teachers are setting up the stage. – Учителя устанавливают сцену.

The audience is quiet, and Sarah can hear her heart beating fast. – Зрители тихо сидят, и Сара слышит, как быстро бьется её сердце.

Sarah walks onto the stage with confidence. – Сара выходит на сцену с уверенностью.

The audience claps and cheers. – Зрители хлопают и аплодируют.

At the end of the play, Sarah feels proud of herself. – В конце спектакля Сара гордится собой.

Her friends come over to congratulate her. – Ее друзья подходят, чтобы поздравить её.

It was a night to remember! – Это была ночь, которую стоит запомнить!

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Сопоставьте английские фразы с их русскими переводами:

Sarah is very excited because she has a role in the play.

Sarah will be playing the role of the princess.

“I don’t want to forget my lines on stage,” she thinks.

Sarah puts on her costume.

The audience is quiet, and Sarah can hear her heart beating fast.

The teachers are setting up the stage.

The audience claps and cheers.

It was a night to remember!

a) Она будет играть роль принцессы.

b) Сара очень рада, потому что у неё есть роль в спектакле.

c) Зрители тихо сидят, и Сара слышит, как быстро бьется её сердце.

d) Учителя устанавливают сцену.

e) Сара выходит на сцену с уверенностью.

f) Зрители хлопают и аплодируют.

g) Это была ночь, которую стоит запомнить!

h) «Я не хочу забыть свои реплики на сцене», — думает она.

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков в предложениях)

Заполните пропуски правильными словами:

Sarah is very ______ because she has a role in the play. (nervous / excited)

Sarah will be playing the role of the ______. (princess / teacher)

“I don’t want to ______ my lines on stage,” she thinks. (forget / remember)

Sarah puts on her ______. (costume / shoes)

The ______ are setting up the stage. (students / teachers)

Sarah can hear her heart ______ fast. (beating / laughing)

The audience ______ and cheers. (claps / sleeps)

Sarah’s friends come over to ______ her. (congratulate / help)

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Переведите следующие предложения:

Сара немного нервничала перед спектаклем.

Мама сделала фотографию Сары перед тем, как она ушла в школу.

Зрители сидели тихо, и Сара слышала, как сильно бьется её сердце.

На конец спектакля Сара гордилась собой.

Это была ночь, которую невозможно забыть.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching)

1 - b) Сара очень рада, потому что у неё есть роль в спектакле.

2 - a) Она будет играть роль принцессы.

3 - h) «Я не хочу забыть свои реплики на сцене», — думает она.

4 - d) Учителя устанавливают сцену.

5 - c) Зрители тихо сидят, и Сара слышит, как быстро бьется её сердце.

6 - e) Сара выходит на сцену с уверенностью.

7 - f) Зрители хлопают и аплодируют.

8 - g) Это была ночь, которую стоит запомнить!

Ответы к упражнению 2 (Fill-in-the-blanks)

excited

princess

forget

costume

teachers

beating

claps

congratulate

Ответы к упражнению 3 (Перевод)

Sarah was a little nervous before the play.

Her mom took a picture of Sarah before she left for school.

The audience was quiet, and Sarah could hear her heart beating fast.

At the end of the play, Sarah was proud of herself.

It was a night to remember.

A Rainy Day — Дождливый день

It is a rainy Saturday morning. Emily looks out of the window and sees the dark clouds in the sky. “It’s going to rain all day,” she thinks. She sighs, feeling a little sad. “I wanted to go to the park today,” she says.

Emily’s mom comes into the room and says, “Don’t worry, Emily. There are still many fun things we can do inside.” Emily smiles and says, “Like what, Mom?”

“Well, we can make some cookies,” her mom suggests. “That sounds fun!” Emily says. She loves baking with her mom. They put on their aprons and start gathering the ingredients. Emily mixes the flour, sugar, and butter in a bowl. Her mom helps her with the oven. After a while, the kitchen smells delicious!

While the cookies are baking, Emily and her mom play a board game. They laugh and have fun, forgetting about the rain outside. After a few hours, the cookies are ready. They sit down at the table and enjoy the warm, sweet cookies with a glass of milk.

As the day goes on, the rain stops. Emily looks outside again and says, “The sun is coming out!” She runs to the door, but her mom stops her. “Emily, remember, it’s still wet outside,” she says. Emily nods and goes back inside, but she feels happy. “Today was a good day,” she thinks, “even though it was rainy.”

Полезные фразы и выражения

It is a rainy Saturday morning. – Это дождливое субботнее утро.

Emily looks out of the window and sees the dark clouds in the sky. – Эмили смотрит в окно и видит темные облака на небе.

“It’s going to rain all day,” she thinks. – «Будет дождь весь день», — думает она.

“I wanted to go to the park today,” she says. – «Я хотела пойти в парк сегодня», — говорит она.

Emily’s mom comes into the room and says, “Don’t worry, Emily.” – Мама Эмили заходит в комнату и говорит: «Не переживай, Эмили.»

“There are still many fun things we can do inside.” – «Есть много интересных вещей, которые мы можем сделать внутри.»

They put on their aprons and start gathering the ingredients. – Они надевают фартуки и начинают собирать ингредиенты.

Emily mixes the flour, sugar, and butter in a bowl. – Эмили смешивает муку, сахар и масло в миске.

The kitchen smells delicious! – На кухне вкусно пахнет!

Emily and her mom play a board game. – Эмили и её мама играют в настольную игру.

They laugh and have fun, forgetting about the rain outside. – Они смеются и веселятся, забывая о дожде за окном.

They sit down at the table and enjoy the warm, sweet cookies. – Они садятся за стол и наслаждаются теплыми, сладкими печеньями.

The rain stops. – Дождь заканчивается.

“The sun is coming out!” – «Солнце выходит!»

“Today was a good day,” she thinks, “even though it was rainy.” – «Сегодня был хороший день», — думает она, — «несмотря на дождь.»

Упражнения

Упражнение 1: Matching (сопоставление фраз с переводами)

Сопоставьте английские фразы с их русскими переводами:

It is a rainy Saturday morning.

“I wanted to go to the park today,” she says.

Emily mixes the flour, sugar, and butter in a bowl.

Emily and her mom play a board game.

The kitchen smells delicious!

They sit down at the table and enjoy the warm, sweet cookies.

“The sun is coming out!”

“Today was a good day,” she thinks.

a) Они садятся за стол и наслаждаются теплыми, сладкими печеньями.

b) На кухне вкусно пахнет!

c) Это дождливое субботнее утро.

d) «Сегодня был хороший день», — думает она.

e) «Я хотела пойти в парк сегодня», — говорит она.

f) Эмили смешивает муку, сахар и масло в миске.

g) «Солнце выходит!»

h) Эмили и её мама играют в настольную игру.

Упражнение 2: Fill-in-the-blanks (заполнение пропусков в предложениях)

Заполните пропуски правильными словами:

It is a ______ Saturday morning. (rainy / sunny)

“I wanted to go to the ______ today,” she says. (school / park)

Emily and her mom play a ______ game. (board / video)

Emily mixes the flour, ______, and butter. (sugar / water)

After a while, the kitchen smells ______. (delicious / bad)

Emily and her mom ______ a board game. (play / watch)

The rain ______. (starts / stops)

Emily feels ______ at the end of the day. (happy / sad)

Упражнение 3: Перевод с русского на английский и наоборот

Переведите следующие предложения:

Эмили смотрит в окно и видит дождливую погоду.

Мама Эмили говорит, что не стоит переживать из-за дождя.

Эмили смешивает ингредиенты для печенья.

Они играют в настольную игру, чтобы не думать о дожде.

Эмили говорит, что сегодня был хороший день, несмотря на дождь.

Ответы к упражнениям

Ответы к упражнению 1 (Matching)

1 - c) Это дождливое субботнее утро.

2 - e) «Я хотела пойти в парк сегодня», — говорит она.

3 - f) Эмили смешивает муку, сахар и масло в миске.

4 - h) Эмили и её мама играют в настольную игру.

5 - b) На кухне вкусно пахнет!

6 - a) Они садятся за стол и наслаждаются теплыми, сладкими печеньями.