В младших классах я писала сочинения о животных в стихах. Учительница хвалила, читала мой труд другим ученикам. Но у меня была проблемма с грамматикой. Оценки по русскому языку были 5/2. В старших классах стала грамотно писать, потому что мыслить никто не просил, а я переписывала критику Белинского и тому подобных авторов. Оценка по русскому на выпускном экзамене была твердая 4. Теперь программы указывают нам на грамматические ошибки, информации очень много в интеренете. А вот читают люди в большом количестве короткую информацию, новости, сплетни. Нашла свою первую учительницу, но она занимается приютом бродячих собак, не интересно мое творчество. Жизнь летит вперед, но без творчества скучно. Все люблю делать своими руками: сажать цветы, варить компоты, шить костюм на Новый год для внучки, но еще люблю писать. Зачем? Для души и для вас, мои любимые читатели.