Автор — педагог дополнительного образования, более 40 лет работает с детьми, из них последние 20 занимается робототехникой, начиная с азов: механика и электроника объединяются в механотронику, на её основе создаются роботы с датчиками и программируемые устройства. Методика рабочих тетрадей с краткой теорией и творческими заданиями даёт хорошие результаты, выражающиеся в уверенных знаниях учащихся и в их успехах на региональных и всероссийских конкурсах проектов и исследовательских работ.