Ridero

Неправильный английский

Вредное пособие для отличников


автор книги

ISBN 978-5-4485-2288-8

О книге

Язык — это живой организм, а не набор алгоритмов и грамматических структур. Необходимо понимать разницу между изучением языка и его освоением, а это, как показывает практика, совершенно разные вещи, но в тоже время способные к сосуществованию.

Об авторе

Марк Майуордс

Карина Санлайф
5

Очень полезная книга

Много лет я не могу одолеть английский, хотя уделила ему достаточно много времени. Я, наконец-то, дождалась выхода этой книги, анонс которой увидела несколько месяцев назад. Название «Неправильный английский. Вредное пособие для отличников» говорит о многом. В ней легко и аргументировано изложено то, к чему я сама не раз приходила в своих размышлениях. То, что нужно менять подход к изучению английского было очевидно, но неизвестно было, как это сделать. Теперь я знаю разницу между понятиями «изучать» и «осваивать» иностранный язык, очень надеюсь, что это получится и у меня, и у многих других читателей.

Анастасия Ольшевская
5

Очень вдохновляющая книга!

Только что закончила читать, проглотила залпом за несколько часов – не оторваться! Просто супер! Возможно, я в таком восторге от книги, потому что очень замотивирована сейчас на обучение английскому – за полгода мне надо вытянуть язык до уровня «нормальный разговорный». Но мне кажется, книга очень поможет и тем, у кого проблемы с мотивацией. Тому, кто не знает, как подступиться к языку. Тому, у кого стоит блок и тоска в глазах при одной мысли, что надо бы начать учить иностранный… Очень вдохновляющая, жизнеутверждающая и легкая (в плане подачи такого сложного материала) получилась книга! Мои поздравления автору – безусловно нужную и реально хорошую вещь написал! Большое спасибо ему от меня, как от человека, который сейчас как раз штурмует эту языковую крепость и ищет способы, как сделать этот штурм приятным и увлекательным приключением:)

Ольга Лисенкова
5

Как сделать правильным сам подход

В этой книге идет речь о том, как правильно подойти к изучению -- точнее, усвоению -- иностранного языка. Автор, опираясь на труды лингвистов, психологов и педагогов (на которых аккуратно ссылается), предлагает вернуться к истокам: вспомнить о том, как мы усваиваем свой родной язык. В основе этого процесса лежит активное слушание. Почему же к иностранному мы подходим с унылой задачей зазубрить грамматические правила? Автор анализирует существующие методики изучения иностранных языков, выделяет их плюсы и минусы и предлагает подход, который привел к успеху в его собственной карьере, несмотря на то, что на пути стояла немаленькая проблема -- дислексия. Книга будет интересна не только педагогам и студентам, но и всем, кто задумывается о том, как освоение второго языка сделать эффективнее и увлекательнее.

Рассказать друзьям

Ваши друзья поделятся этой книгой в соцсетях,
потому что им не трудно и вам приятно