электронная
356
печатная A5
705
16+
Глубокое интервью и фокус-группы

Оглавление - Глубокое интервью и фокус-группы

Объем:
532 стр.
Возрастное ограничение:
16+
ISBN:
978-5-4493-3612-5
электронная
от 356
печатная A5
от 705
  • Предисловие автора
  • Часть 1. Качественная и количественная традиции в эмпирической социологии
  • Глава 1.1. Сущность качественного подхода
  • 1.1.1. Качественные и количественные методы исследования
  • 1.1.2. Взаимное дополнение и теоретический конфликт методов
  • 1.1.3. Исследовательские функции качественных методов
  • 1.1.4. О функциях количественных методов
  • 1.1.5. Границы применимости количественных методов
  • 1.1.6. Перекрестная валидизация методов
  • Глава 1.2. Количественные аспекты качественных методов
  • 1.2.1. Объем выборки при качественных опросах
  • 1.2.2. Репрезентативность качественных опросов
  • 1.2.3. Сегментация респондентов
  • 1.2.4. Воспроизводимость результатов качественных исследований
  • 1.2.5. Ценность единичных высказываний
  • 1.2.6. Качественный подход и общественные задачи социологии
  • Часть 2. Индивидуальное глубокое интервью
  • Глава 2.1. Уточнение значения терминов
  • 2.1.1. Неформализованные и формализованные интервью
  • 2.1.2. Характеристики неформализованных интервью
  • 2.1.3. Глубокое и глубинное интервью
  • 2.1.4. Фокусированное интервью
  • Глава 2.2. Методика глубокого интервьюирования
  • 2.2.1. Профессиональная подготовка интервьюеров
  • 2.2.2. Выбор респондентов
  • 2.2.3. Вопросник интервью
  • 2.2.4. Подготовка к интервью
  • 2.2.5. Время, место и способ записи
  • Глава 2.3. Начало интервью
  • 2.3.1. Установление контакта («разбивание льда»)
  • Глава 2.4. Основная часть интервью
  • 2.4.1. Раскрытие темы (probing)
  • 2.4.2. Переходы в темах
  • 2.4.3. Контроль над темой
  • 2.4.4. Поддержание мотивации
  • 2.4.5. Искажения в интервью
  • 2.4.6. Ошибки интервьюеров. Некоторые рекомендации
  • Глава 2.5. Завершение интервью
  • Глава 2.6. Фокусировка на экспертном знании
  • Глава 2.7. Глубокое интервью при разработке социологических анкет
  • Глава 2.8. Постановочный этап прикладного качественного исследования
  • Часть 3. Метод фокус-групп
  • Глава 3.1. Что такое фокус-группа?
  • 3.1.1. Групповое глубокое интервью
  • 3.1.2. Сравнение с индивидуальным интервью
  • 3.1.3. История метода
  • 3.1.4. Сферы применения фокус-групп
  • 3.1.5. Проективные методы в фокус-группах
  • 3.1.6. Распространенные ошибки в понимании метода фокус-групп
  • Глава 3.2. Респонденты
  • 3.2.1.Число респондентов
  • 3.2.2. Состав респондентов
  • 3.2.3. Критерии рекрутинга
  • 3.2.4. Социально-демографические критерии
  • 3.2.5. Маркетинговые критерии
  • 3.2.6. Выбор релевантных критериев
  • 3.2.7. Роли покупателей
  • 3.2.8. География мест проведения групп
  • 3.2.9. Широкая или узкая совокупность респондентов
  • 3.2.10. О возможности проведения сравнительных исследований с помощью фокус-групп
  • 3.2.11. Ограничения на участие в фокус-группах
  • 3.2.12. Число групп в исследовании
  • Глава 3.3. Организация фокус-групп
  • 3.3.1. Рекрутинг
  • 3.3.2. Сдвиг выборки при рекрутинге
  • 3.3.3. Встреча участников
  • 3.3.4. Перед началом
  • 3.3.5. Устройство помещения
  • Глава 3.4. Вопросник
  • 3.4.1. Вербальные вопросы
  • 3.4.2. Визуальные стимулы и потребительские тесты
  • Глава 3.5. Модератор
  • 3.5.1. Функции модератора
  • 3.5.2. Осведомленность о предмете обсуждения
  • 3.5.3.Персональные стили модераторов
  • 3.5.4. Конструктивные стили
  • 3.5.5. Деструктивные стили
  • 3.5.6. Степень включенности модератора
  • 3.5.7. Демография модератора
  • 3.5.8. Контроль над предвзятостью модератора
  • Глава 3.6. Работа группы
  • 3.6.1. Начальный этап
  • 3.6.2. Роли участников
  • 3.6.3. Управление групповым процессом
  • 3.6.4. Зондирование (probing) в групповом интервью
  • 3.6.5. Стимулирование обсуждения
  • 3.6.7. Сравнение однотипных предметов
  • 3.6.8. Завершение группового интервью
  • 3.6.9. Участие наблюдателей
  • Часть 4. Анализ и отчет
  • Глава 4.1. Исходные данные для отчета
  • Глава 4.2. Работа со стенограммой
  • Глава 4.3. Редактирование текста в соответствии с нормой языка
  • Глава 4.4. Работа со стенограммами
  • Глава 4.5. Виды отчетов и отношение к ним заказчиков
  • Заключение
  • Литература
электронная
от 356
печатная A5
от 705