электронная
288
печатная A5
511
12+
ЕГЭ по обществознанию: вся теория и правовые акты

Бесплатный фрагмент - ЕГЭ по обществознанию: вся теория и правовые акты

Объем:
424 стр.
Возрастное ограничение:
12+
ISBN:
978-5-4493-8445-4
электронная
от 288
печатная A5
от 511

Что нам предстоит пройти

Кодификатор



Перечень нормативных актов

Раздел «Человек и общество»

Аспекты понятия общество

В узком смысле общество может обозначать:

— исторический период (например, средневековье),

— население страны (например, россияне),

— группу людей (например, любители Бродского).


Однако чаще вас будут спрашивать о более широком его понимании, так что приступим.


Аспекты понятия «общество»:

— обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира,

— совокупность форм объединения людей и способов их взаимодействия,

— динамическая (развивающаяся) система.


Если нужно сделать определение общества, мы можем соединить все 3 аспекта в одном предложении. Общество — это обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная динамическая система, включающая формы объединения и взаимодействия людей.


Разберем третий аспект понятия «общество» — динамическую систему. Система обозначает, что общество состоит из элементов: сфер (подсистем) общества и социальных институтов. А динамичность показывает, что они развиваются и взаимодействуют, могут появляться новые и отмирать старые.

Сферы (подсистемы) общества

— духовная (включает следующие институты: религия, наука, образование, мораль, искусство),

— социальная (группы людей, отношения между ними, социальное обеспечение: пенсии, пособия, медицина),

— экономическая (производство, инфляция, обмен),

— политическая (монархия, выборы, судопроизводство, юридическая ответственность — все, что связано с властью и правом).


Докажем, что эти сферы взаимодействуют и развиваются.

«Государственная дума рассматривает закон о повышении пенсионного возраста» — взаимодействие политической и социальной сфер.

«В эпоху Средневековья основным социальным институтом была религия, а в современном обществе им является наука» — развитие духовной сферы.

Социальные институты

Социальный институт — это исторически сложившаяся удовлетворяющая общественные потребности форма организации совместной деятельности людей.


Признаки социального института (кстати, признаки — это аспекты определения, т. е. элементы, из которых его можно составить, поэтому, если вы не знаете признаков объекта, можете расчленить определение, а если забыли определение, просто составьте его из признаков, как мы сделали с понятием «общество»):

— историчность (развивается в ходе истории, например, семья ранее была преимущественно патриархальной и многопоколенной, теперь она партнерская и нуклеарная);

— наличие системы социальных ролей (например, в семье есть роли мужа, жены, детей);

— нормативность (содержит свод правил, например, в семье родители должны содержать детей согласно Семейному кодексу РФ);

— символика (супруги носят обручальные кольца);

— учреждения, обеспечивающие работу института (например, ЗАГС регистрирует начало семейной жизни).


Функции социального института:

— регулятивная (вносит упорядоченность и предсказуемость в жизнь людей),

— социализация (влияет на формирование личности человека, его приобщение к правилам поведения в обществе),

— удовлетворение потребностей общества (например, государство удовлетворяет потребность общества в управлении).

У каждого социального института есть как явные, так и неявные (скрытые) функции (например, основная функция высшего образования — наделение индивида знаниями для профессиональной деятельности, а скрытая — формирование полезных в будущем связей между студентами).

Функции также могут быть как позитивными, так и негативными (дисфункциями).


Основные социальные институты: семья, наследование, собственность, власть.

Почему именно они? Человек совершил огромный эволюционный скачок именно при переходе к моногамии (один мужчина и одна женщина в одной семье), для этого нужно было отслеживать свое потомство, передавать ему знания и наследство. Чтобы его передать, нужно как минимум иметь собственность, защищаемую властью (государством).


Еще примеры социальных институтов: президентство, налогообложение, религия, брак, образование, производство, партия, искусство, мораль и т. д. Как видим, социальные институты могут быть из любой сферы общества и практически любыми абстрактными понятиями. Абстрактными, значит, касаться не конкретной семьи, а вообще понятия «семья».


Докажем, что эти институты взаимодействуют и развиваются, ведь мы все еще разбираемся с третьим аспектом понятия «общество» — динамической системой.

«Государство ввело ЕГЭ» — взаимодействие институтов государства и образования.

«Ранее образование было роскошью для большинства населения, сейчас же основное общее образование является обязательным» — развитие института образования.


Таким образом, еще раз вспомним, что общество — динамическая система, состоящая из сфер и институтов, которые взаимодействуют и развиваются, могут появляться новые институты (например, президентство) и отмирать старые (например, индульгенция - плата за прощение грехов).


Сейчас попробуем доказать, что религия — это социальный институт. Для этого нужно будет обратиться к признакам социального института.

Итак, религия удовлетворяет всем признакам социального института:

— она исторична (больше никто не сжигает ведьм, появилась свобода совести),

— создает социальные роли (прихожанин, монах и др.),

— она нормативна (есть заповеди),

— есть символика (кресты, купола, религиозная одежда),

— есть учреждения (церкви, мечети).


Социальные институты упорядочивают общественные отношения, делают их более предсказуемыми.

Общественные отношения

Общественные отношения — связи, возникающие в социуме между людьми.


Классификации общественных отношений:


— по объекту:

— материальные (производственные, экологические и др.),

— духовные (моральные, религиозные, эстетические, правовые, политические, научные и др.);


— по формализованности:

— формальные (обезличенные, например, порядок действий при приеме на работу),

— неформальные (личные).

Типы обществ

Мы разберем 3 наиболее распространенных подхода к типологии обществ. Рассматривать будем формационный, цивилизационный и стадиальный подходы.


— Формационный подход

Суть: все общества должны прийти к наиболее совершенной форме организации — коммунизму. Как это происходит?

Предлагаю изучить лестницу формаций:

5. коммунистическая,

4. капиталистическая,

3. феодальная,

2. рабовладельческая,

1. первобытная.


Формация — это тип общества, основанный на способе производства. У формации есть своя структура: базис (экономика) и надстройка (все, что надстраивается на экономикой и зависит от нее: политика, социальные отношения, культура).


Таким образом, каждое общество проходит 4 стадии на пути к коммунизму. Эти стадии сменяются путем социальных революций (резких изменений базиса).

Во время первобытной стадии в обществе преобладает присваивающая экономика (собирательство, охота, рыболовство), отсутствует прибавочный продукт (накопления), поэтому общество не делится на классы (зажиточных и бедных, к примеру).

Далее, из-за изменившихся природных условий приходится перейти к производящей экономике (скотоводство, земледелие, ремесло), и здесь уже кто-то более успешен, а кто-то менее. Люди начинают делиться на собственность (рабы) и владельцев собственности (свободные).

Общество развивается до феодального, в котором формируется вассалитет, более сложные сословия (рыцарство, духовенство, дворянство).

Появляется современная модель — капитализм, при которой работники продают работодателям только свое время, что можно выразить как «работа на дядю».

Все эти варианты кажутся несправедливыми для сторонников всеобщего равенства. Наступает коммунизм, при котором гармоничное состояние общества достигается отсутствием частной собственности.


Итак, мы разобрали 5 типов обществ в рамках формационного подхода.


— Цивилизационный подход

Суть: все общества разные, их нельзя сравнивать, у каждого общества свой путь.

Проще говоря, где-то подойдет капитализм, а где-то в самый раз будет рабовладельчество. Эти различия зависят от климата, географического положения, исторических событий, размеров государства. Например, маленькая страна вполне может быть демократической, но большая требует тиранического господства, иначе она не будет стабильной.


Мы разберем отличия двух больших цивилизаций для лучшего понимания темы:

— восточные ценности: традиции, монархия, эволюция, религия;

— западные ценности: инновации, республика, революции, наука.

Кстати, Россию по этому подходу отнести ни к Востоку, ни к Западу.


Локальные цивилизации зарождаются, развиваются и умирают, на их месте появляются новые самобытные культуры. Например, сейчас мы можем говорить о Древней Греции как о закончившей свой цикл существования цивилизации.


— Стадиальный подход

Суть: есть три типа обществ в зависимости от их развитости.


— Доиндустриальное (традиционное, аграрное, чаще всего называют именно традиционным).

Признаки: высокая роль традиций, религии, сословное строение, монархия, сельское хозяйство, отсутствие социальной мобильности, преемственность, ручной труд, борьба с безграмотностью, коллективизм, община.


— Индустриальное.

Признаки: развитая промышленность, внедрение научных идей в развитие массового производства, появление конвейера, массовая культура, урбанизация (переезд населения в города), расширение рабочего класса, переход к светскому (нерелигиозному) обществу, растущая социальная мобильность, становление демократии, республики, правового государства.


— Постиндустриальное (чаще называют информационным).

Признаки: развивается сфера услуг, компьютеризация, высокая образованность населения, рост среднего класса, глобализация (см. ниже).


Если мы будем рассматривать Россию в рамках этой типологии, то в деревнях можем встретить традиционное общество, в небольших построенных вокруг заводов городах — индустриальное общество, а в мегаполисах — информационное.

Глобализация

Глобализация — взаимовлияние народов и государств, распространяющееся на все сферы общественной жизни.


Например, глобализация в экономике — это появление Макдональдса, мировых брендов одежды. Глобализация в политике — это международные союзы (Евросоюз). Глобализация в культуре — это мировой YouTube, всемирное изучение английского языка, фестивали иностранных короткометражных фильмов и т. д.


Причинами, разумеется, являются: переход к мировому разделению труда в экономике, появление Интернета, курс на международное сотрудничество и толерантность.


Плюсы глобализации: снижаются цены (дешевле производить в Китае), расширяется выбор (взять российский автомобиль или иномарку), возможность развивающимся странам пользоваться технологиями развитых (в африканских деревнях пьют колу), сдерживание возможных политических конфликтов, появление космополитов («я гражданин мира»).


Минусы глобализации: огромная конкуренция для отечественного производства (мало желающих купить Ладу Калину), навязывание западного образа жизни и отмирание национальных культур (никто больше не носит кокошник, не водит хоровод).


Глобализация является одним из проявлений прогресса.

Прогресс

Общество характеризуется незавершенностью развития, альтернативностью (нелинейностью) исторического процесса, возможностью развития и отката назад.


Прогресс — это развитие общества к более лучшим и жизнеспособным формам.

Антонимы прогресса:

— регресс — возврат к худшим формам,

— стагнация — отсутствие развития.


Прогресс противоречив, так как прогресс в одной сфере может сопровождаться регрессом в другой (например, развитие производства зачастую вредит экологии).


Прогресс может проявляться неравномерно по всему земному шару или присутствовать не во всех сферах общества.


Формы прогресса:

— революция (скачкообразное, коренное преобразование, затрагивающее все сферы общества и, как правило, исходящее «снизу» — от народных масс, например, свержение монархии в России),

— реформа (усовершенствование в какой-либо сфере, исходящее «сверху» — от власти, к примеру, введение ЕГЭ),

— эволюция (постепенные необратимые преобразования, очень спорный тип общественного прогресса, но подходит для развития природы).


Проявлением прогресса служит модернизация — переход от традиционного общества и индустриальному.

Она может быть:

— органической (идущей из сознания народа, например, Англия постепенно стала капиталистической, это мы можем увидеть в сериале «Аббатство Даунтон»),

— неорганической (резкой, навязанной властью, например, как реформы Петра I со сбриванием бород и введением европейской одежды).


Проявления общественного прогресса:

— прогресс науки и техники,

— рост продолжительности жизни,

— рост уровня жизни,

— развитие демократии,

— степень защищенности прав человека законодательством,

— развитие человеческого разума, уровня образованности,

— совершенствование нравственности людей,

— развитие гуманизма (гуманизм — система построения общества, где высшей ценностью является жизнь человека, а все ресурсы направлены на то, чтобы сделать эту жизнь максимально комфортной и безопасной),

— также одним из основных критериев прогресса является рост человеческой свободы, разберемся с ним подробнее.

Свобода

Свобода — это возможность осуществлять осознанный выбор относительно своих действий.

Таким образом, свобода требует учитывать ответственность за выбор.


Полностью свободным быть нельзя, так как мы ограничены законами природы (необходимостью) и социальными нормами (правилами поведения в обществе). Невозможно просто взлететь в небеса и направиться прямо в МГУ, куда вас возьмут без аттестата и ЕГЭ.

Помним, что свобода человека заканчивается там, где начинается свобода другого.

Вне общества тоже невозможна свобода, так как вне общества мы не сможем познать ответственность за выбор.


Есть интересные взгляды на свободу: волюнтаризм (возможность поступать, как хочется) и фатализм (от судьбы все равно не уйти).


Чем прогрессивнее общество, тем больше у человека пространство его свободного выбора: мы решаем, в какой стране жить, где учиться, быть ли вегетарианцем, в какого бога верить и верить ли вообще, беречь ли природу.

Отношения общества и природы

Давайте вернемся к первому аспекту понятия «общество» — обособившаяся от природы, но тесно с нею связанная часть материального мира.


Таким образом, получаем схему:

Сразу запомним, что общество не является природой или частью природы.


Общество и природа взаимно влияют друг на друга как положительно (создание заповедников, поставка ресурсов), так и отрицательно (истребление животных, природные катаклизмы).


Общество и природа являются динамическими самодостаточными системами, и отношения между ними с течением времени складываются по-разному:

— традиционное общество: человек природу не понимает, боится, обожествляет,

— индустриальное общество: природа — «бесплатная кладовая» (эксплуатируем природу, берем ресурсы, не заботимся о последствиях),

— информационное общество: осознание экологического кризиса, попытки его сгладить (разработка очистных сооружений, принятие экологического законодательства, введение предмета «экология» в университетах, ограничение потребления природных ресурсов).


Экологическая проблема является одной из глобальных.

Глобальные проблемы человечества

Признаки глобальных проблем:

— касаются каждого,

— угрожают существованию человеческого вида,

— были осознаны во второй половине ХХ века,

— требуют решения с помощью международного сотрудничества.


Смотрите, мы не написали определение, так как вы можете собрать его сами из признаков.


Вилы глобальных проблем:

— связанные с природой (экологическая, сырьевая, глобальное потепление и т. д.),

— интерсоциальные, связанные с отношениями между обществами (Север-Юг — проблема отставания развивающихся стран от развитых, международный терроризм, угроза Третьей Мировой войны, распространение ядерного оружия),

— связанные с отношениями человека и общества (распространение СПИДа, демографическая — рост населения планеты).


Пути решения глобальных проблем:

— формирование сознания единого человечества,

— сотрудничество в области создания экологичных технологий,

— развитие системы прогнозирования.


Прогнозы:

— пессимистические (глобальные проблемы не решить, вымирание неизбежно),

— оптимистические (глобальные проблемы решаемы).


Глобальные проблемы порождаются человеком, он же и должен найти им решение.

Человек

Теории происхождения человека (теории антропогенеза):

— религиозная (человек создан богом),

— палеовизит (человек послан инопланетянами),

— эволюционная (человек произошел от общего с обезьяной предка в ходе естественного отбора),

— трудовая (человек выделился из животного мира благодаря труду).


Человек — биосоциальное существо, наделенное мышлением и способностью к общественно полезной деятельности, являющееся высшей ступенью развития живых организмов на Земле.


Обратим внимание на эту его «биосоциальность»:

— биологическая часть природы человека (врожденная биопсихическая конструкция, общая для всех людей, но не запрограммированная жестко),

— социальная часть природы человека (его общественно значимые качества, то, что дает человеку жизнь в мире людей, например, мировоззрение, ответственность).


В связи с этим выделают следующие понятия:


Индивид — особь человеческого вида, в котором нам интересна только биологическая природа.

Когда я буду говорить о Васе как об индивиде, я упомяну, что он голубоглазая совершеннолетняя светловолосая здоровая особь.


Личность — человек как активный субъект общественной жизни, обладающий социально значимым качествами.

Таким образом, тут нам интересная социальная природа Васи: он лидер, не боится ответственности, помогает маме ухаживать за младшими детьми и т. д.

Личностями являются не только полезные обществу люди, но и, к примеру, преступники и психически нездоровые люди, если они не потеряли возможность осознавать себя. Такие случаи называют патологическими личностями.


Индивидуальность же обозначает неповторимое своеобразие человека, его особенности, и они могут быть как уровня индивида (фиолетовые глаза), так и уровня личности (милосердие).


Индивидом рождается каждый человек, но личностью можно стать только в процессе социализации.

Социализация

Социализация — это процесс усвоения человеком норм общественной жизни для успешного исполнения социальных ролей.


Виды социализации:

— Первичная. Она характеризует детство и юность, осуществляется непосредственным окружением (кто с человеком общается напрямую: семья, друзья, соседи). В это время будущая личность обучается здороваться, защищать младших братьев, не реветь, если не выдают желаемую игрушку, расплачиваться деньгами в магазинах. Таким образом, эта социализация несет универсальный (базовый) характер.

— Вторичная. Продолжается всю жизнь (личность формируется и изменяется, развивается всю жизнь) и характеризует усвоение специальных знаний в интересных человеку областях (религия, профессия и т. д.) Она осуществляется опосредованным окружением, например, авторами статей в интернете, писателями, певцами, политиками и теми, с кем отношения у человека абсолютно формальные, не близкие (начальник, полицейский, почтальон).


Агенты (каналы) социализации — это люди и социальные институты, оказывающие влияние на формирование личности.


Человек выступает одновременно и объектом, и субъектом социализации. Например, преподаватель рассказывает ученику о социализации, а ученик предлагает интересные примеры.


Десоциализация — выход человека из общественных отношений (например, сидящий перед телевизором одинокий пенсионер).


Ресоциализация — усвоение новых социальных норм вместо прежних (например, вы воспитывались в США, но переехали жить к родственникам мусульманам в Марокко — стиль одежды придется изменить).


Социальная адаптация — это процесс приспособления человека к меняющейся социальной среде с помощью различных социальных средств.


Виды социальной адаптации:

— пассивное восприятие ценностей общества,

— активное воздействие на социальную среду, ее изменение.


Активное воздействие на среду обитания отличает человека от животного.

Отличия человека от животного

Далее мы будем разбирать подробнее некоторые из отличий.

Потребности

Потребность — переживание человеком нужды в чем-либо.

Потребность направлена на какой-то предмет, например, на тортик.

Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.
электронная
от 288
печатная A5
от 511