электронная
126
печатная A4
465
6+
Чудные словарные слова

Бесплатный фрагмент - Чудные словарные слова

Учим, повторяем, запоминаем

Объем:
36 стр.
Возрастное ограничение:
6+
ISBN:
978-5-0050-1143-5
электронная
от 126
печатная A4
от 465

История первая. НАСТИН СОН

Учим словарные слова

суббота

берёза

осина

малина

земляника

арбуз

вокруг

восток

пшеница


— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Читаем

В субботу Настя решила пойти в лес. В лесу росли берёзы и осины. Настя хотела собирать малину и землянику. Но вокруг были одни арбузы.

Настя посмотрела на восток. На полях колосилась пшеница. «Глупость какая!» — подумала Настя. И проснулась.


— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Повторяем

В субботу мы пойдём в музей. Субботний вечер наша семья провела в театре.

В парке посадили берёзы. Девочка пьёт берёзовый сок. Смотрите! Подберёзовик!

Рядом с осиной росли подосиновики. Около поля была осиновая роща. Мальчик собрал листья осины для гербария.

Какая сладкая малина! Саша любит малиновое варенье. У Вари юбка малинового цвета.

Бабушка сварила компот из земляники. Мама купила в магазине земляничный джем.

На рынке продавали арбузы. В арбузном соке много витаминов. Дети с удовольствием ели спелый арбуз.

Солнце всходит на востоке. У восточной стороны дома рос плющ. С востока подул тёплый ветер.

Из пшеницы получилась пшеничная мука. Дедушка ест пшеничные хлебцы. Тётя Поля сварила пшеничную кашу.


— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Запоминаем

Задание 1. Перепиши словарные слова в тетрадь. Придумай предложение с каждым из них.

Задание 2. Сочини и запиши короткую историю со этими словарными словами.

История вторая.
ПРО ДЕДА МОРОЗА

Учим словарные слова

мороз

палисадник

компот

Москва

Красная площадь

мороженое

эскимо

стакан, стаканчик

Спасская башня


— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Читаем

Лето. Дед Мороз в палисаднике пьёт компот. Скучно ему.

Запряг Дед Мороз лошадей и поехал в Москву, на Красную площадь. На Красной площади красиво, много людей, много детей. И все едят мороженое.

«Я тоже хочу мороженое», — подумал Дед Мороз. Купил эскимо и вафельный стаканчик. Съел — и развеселился.

Погулял Дед Мороз по Красной площади. Послушал, как куранты бьют на Спасской башне. Теперь можно и домой — отдыхать и пить компот в палисаднике.


— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Повторяем

На улице был сильный мороз. Мама заморозила ягоды в морозильнике. Морозный ветер заставлял прохожих ускорить шаг.

Бабушка Ирина вырастила розы в палисаднике. Вокруг палисадника построили забор.

Марина сварила вишнёвый компот. В магазине продаётся смесь сухофруктов для компота.

Москва — столица России. Московский зоопарк — один из лучших зоопарков мира. Во время каникул наш класс побывал в Москве.

Красная площадь — самая красивая площадь Москвы. Зимой на Красной площади работает каток.

Спасская башня — главная башня Кремля. На Спасской башне куранты пробили три часа.

Петя купил шоколадное, клубничное и ванильное мороженое. А Маша больше всего на свете любит эскимо. Эскимо — это мороженое на палочке в шоколадной глазури.

Поставьте на стол тарелки и стаканы для сока. Мы купили бумажные стаканчики для пикника. В поезде пассажиры пили чай из стаканов в подстаканниках.


— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Запоминаем

Задание 1. Перепиши словарные слова в тетрадь. Придумай предложение с каждым из них.

Задание 2. Сочини и запиши короткую историю со этими словарными словами.

История третья.
ОВОЩИ ДЛЯ ДИНОЗАВРА

Учим словарные слова

пассажир

транспорт

автобус

троллейбус

трамвай

овощи

морковь

капуста

картофель

кабачки

великан

динозавр


— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Читаем

Ехали пассажиры на транспорте и ели овощи.

Пассажиры автобуса грызли морковь.

Пассажиры троллейбуса жевали капусту.

Пассажирки трамвая лопали картофель и кабачки.

Вдруг они услышали страшный рёв, ужасный стук и кошмарный грохот.

И сразу прекратили жевать.

«Это монстр!» — закричали пассажиры автобуса.

«Это великан!» — заголосили пассажиры троллейбуса.

«Он нас всех съест» — завизжали пассажирки трамвая.

«Не бойтесь, — услышали они. — Я не монстр. Я всего лишь голодный динозавр. Травоядный».

«Ой!» — удивились пассажиры автобуса.

«Ух ты!» — восхитились пассажиры троллейбуса.

«Какой хорошенький!» — воскликнули пассажирки трамвая.

Они угостили динозавра морковкой, капустой, картошкой и кабачками.

Динозавр съел овощи и отправился дальше по своим делам.


— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Повторяем

«Уважаемые пассажиры! Не забываем купить билеты!» — объявил кондуктор. Дядя Саша сел на пассажирское сиденье рядом с водителем.

Метро — это подземный пассажирский транспорт. Иван работает в транспортном цехе. Водители! Уступайте дорогу спецтранспорту. Пропускайте машины скорой помощи или пожарные машины.

К остановке подошел автобус номер восемь. Папа Алика работает водителем автобуса. В нашем городе появился новый автобусный маршрут.

Этот троллейбус едет в троллейбусное депо. У троллейбуса есть длинные рога. Рога соединяют троллейбус с электрическими проводами.

Мы поедем в зоопарк на трамвае. У трамвая большие металлические колёса. Трамвай ездит по рельсам.

Бабушка выращивает овощи на даче. У неё две грядки моркови, две грядки огурцов, есть кабачки и помидоры. У соседей бабушки хорошо растёт картошка. На следующий год мы посадим капусту и огурцы.

Мы хотим приготовить овощной суп-пюре из картофеля и тыквы. Овощи полезны для здоровья. Мой дядя работает овощеводом на ферме.

«Мне, пожалуйста, картофель по-деревенски». Я чищу картошку. Картофельный суп-пюре — моё любимое блюдо.

«Купи два килограмма моркови», — попросила мама. Зайчик грыз морковку. Дуся пила морковный сок.

Мы с бабушкой будем солить огурцы. Тетя Олеся приготовила огуречную рассаду для дачи. Это маленький зелёненький огурчик.

Ирина Петровна испекла пирог с капустой. Кролик грызёт капустную кочерыжку. «Сколько весит большой кочан капусты?» — спросил покупатель.

Мама купила два килограмма кабачков. Папа ест бутерброд с кабачковой икрой.

У нас есть помидоры, чтобы сделать салат? Помидоры выращивают в теплицах.

Динозавры — ископаемые ящеры. Тираннозавр — огромный хищный динозавр. Стегозавр — травоядный динозавр. Мальчик читает книгу про динозавров.

Великаны и карлики — герои сказок. Мы ходили в театр на спектакль про великана. На поляне рос дуб-великан. Мой тренер по баскетболу — настоящий великан, он выше всех.


— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Запоминаем

Задание 1. Перепиши словарные слова в тетрадь. Придумай предложение с каждым из них.

Задание 2. Сочини и запиши короткую историю со этими словарными словами.

История четвёртая.
КРОССОВКИ ДЛЯ КРОССА

Учим словарные слова

медведь

ягнёнок

кабан

собака

сорока

баран

корова

сапоги

башмаки

сандалии

каблук

теннис

спортсмен

бассейн


— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Читаем

«Внимание! Внимание! — объявил тренер медведь. — Завтра мы бежим кросс. Ровно в полдень жду участников на большой лесной поляне!»

Наступило утро. Смотрит на всех медведь и глазам своим не верит.

Ягнёнок пришёл в сапогах.

Кабан — в башмаках.

Собака — в сандалиях.

Сорока — в туфлях на каблуке.

«Это что такое? — заревел медведь. — Где ваша спортивная обувь? Где ваши кроссовки?»

«Раздевалка закрыта, — сказал кабан. — Мы хотели переобуться, но баран играет в теннис с коровой, а ключ у него».

«Быстро за ключом! — распорядился медведь. — Чтобы через пять минут были готовы!»

Собака сбегала за ключом, открыла раздевалку, и все надели новые кроссовки.

«На старт! Внимание! Марш! — скомандовал медведь. — Вперёд, спортсмены

Бежит ягнёнок. Бежит кабан. Бежит собака. Даже сорока бежит, старается.

А медведь пошёл в бассейн. Плавать и загорать на солнышке.


— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Повторяем

На лесную опушку вышла медведица. За ней шли два медвежонка. Малыши слушали сказку «Три медведя». В чаще леса мы нашли медвежью берлогу.

Ягнёнок — детеныш овцы. Потерявшийся ягнёнок жалобно блеял. «Какие милые маленькие ягнята!» — наперебой закричали дети.

Кабан — сильное и мощное дикое животное. Кабаны рыли землю под дубом и искали жёлуди.

Мальчик играл с собакой. Старушка гуляла с маленькой собачонкой. Бабушка связала носки из собачьей шерсти.

Сорока утащила блестящий фантик от конфеты. Сорока-ворона кашу варила, деток кормила. На берёзе дети увидели сорочье гнездо.

На склоне скалистого холма паслись горные бараны. Мама сварила суп из баранины. В хижине охотника на стене висят бараньи рога.

Мария Ивановна доила корову Зорьку. Из коровьего молока она сделает сметану и масло.

Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.
электронная
от 126
печатная A4
от 465