“Школа без страха. Как научить детей свободе?”, Алексей Семёнычев

Рецензия книжного обозревателя Татьяны Пересторониной

Алексей Семёнычев — основатель проекта о гуманном образовании «Альтернативное образование в России». Он посвятил книгу своей главной страсти — тому, каким может и должно быть образование. 

В этой работе, которую полезно прочитать далеко не только родителям с детьми школьного возраста, автор предлагает всесторонний обзор темы. Вначале вы узнаете о понятиях, подходах и методах альтернативного образования, далее — о том, что происходит в свободных школах, а в приложениях собраны интервью тех педагогов и руководителей, которые воплощают прогрессивные идеи в жизнь. 

Красной нитью сквозь все главы идет одна важнейшая (и для автора, и для всех нас) мысль, которую сформулировал педагог-новатор Олег Газман: «Сначала свобода, а лишь потом подчиненная ей педагогика необходимости; сначала личность, потом коллектив, общество; сначала человек, а лишь затем потребный ему предметный мир». 

Как идеи Жан-Жака Руссо, Марии Монтессори, Даниила Эльконина изменили образование в мире и в России? Можно ли научить свободе? Бывает ли школа без страха? Ответы на эти вопросы даны не просто в виде рассуждений, а через истории, фотографии, кейсы реальных школ и конкретных педагогов. 

У Алексея Семёнычева получилось страстное эссе, вдохновляющее на поиски новых подходов, на гуманизм и человеколюбие. Хочется верить, что однажды идеи, описанные в этой книге, станут базовыми образовательными принципами. И что мы сами и наши дети научимся свободе.